2月23日，今天是星期二，也是农历正月十二，这两天过年的感觉越来越淡了。今天是2021年春学期的开学正式上课白第二天，今天早上，我要上第一、第二节课，故准备7:00前到校。

早上6:20多起床，我与妻子没有在家吃早餐，妻子便驾车送我去公道中学。早上7:00不到，我们便来到了学校南大门传达室，然后与走读生一同进入到校园内。

在食堂三楼吃完早餐，我便来到办公室2即化学组办公室。我先与同组的yls短暂交流，再将学生的三份教学案整理好，便来到学海楼二楼东的高一九班，下发讲义后便提前进入上课状态。起立问侯时精神状态不够好，我当场纠正并提出要求。我正式上课前略谈了援绥支教关于学生方面的三点感慨:生活在适宜人居的扬州是人生幸福；家长的呵护是我们的宝贵财富；老师和学校的关爱和培养是我们健康成长的重要保障。正式上课后，我对上好化学课提出了四点要求并记录在化学课本的封面内，以时刻提醒同学们按要求努力学习！

本节内容是化学必修2专题六第一单元化学反应速率及影响因素。从日常生活事实入手，以实验为重要手断，得出化化反应速率的定义、公式、单位及注意事项。在一定事实基础之上，启发学生得出化学反应速的影响因素，使压强对化学反应速率的影响予以重点突破。

上课时，11班的高某趴在桌子上，被我要求站起来。他居然告诉我，老师，我现在就这样了，你不用管我。我义正言辞的告诉他，学校是学生学习的地方，我肯定要管你，下课到办公室交流。下课以后，我将他和课代表一同带到办公室交流。课代表告诉我，他以前不是这样的。目前，他不想学习，硬是父母逼来学校的。因时间短，了解了一些问题后，便对课代表说，我们同学们尽可能的关心、帮助他。

上午9点40，在宜思楼四楼会议室召开学校2021年春学期全体行政人员工作会，主题是"办高品质公道教育，促学校可持续发展″，会议由学校Lxz主持，学校sxz作重要的主题报告，各部门负责人作重点工作及创新举措的汇报。一直到12点多会议结束，到食堂三楼用餐。

午间未休息，在宜思楼三楼的办公室，我与学校Lxz商议，今年下半年,学校新校区启用后涉及到的管理和安全问题。我们谈了一些设想，为了有更好的规划方案，我们决定来到相关场地(乒乓球球场、单双杠区、学生车棚、西南大门外)的现场，在现场目测、估测以后，我们一致提出了一个新方案，期望能早日实施。

下午，我在宜思楼的校长办处理相关事务，催要近期有关的教育宣传，我还审核了两个新闻稿。2点多，公道镇卫生防疫的庄和张两位负责人来到学校检查工作，我带领他们实地查看了学校测温棚、隔离室、防疫物品储藏室、卫生室等，且在卫生室填写好了相关表格并反馈给学校。

约3点半，学校sxz要Lxz、我及bzr一同去学校新建校区现场巡查。我们一行人路过午间实地查看的之处时，Lxz利用此机会，在现场汇报了午间巡查形成的方案。我们从学校东南大门进入到新校区内，沿着入门大道一路向北，在图文信息中心前的假山水池边稍作停留，然后，沿着大道一路向东到艺术教学中心及对面的陈列馆，在艺术教学中心内，sxz等提出了一些涉及到使用问题。我们又回到教学研究中心，在五楼，sxz等也提出了一些涉及到使用问题，要求bzr尽快上报相关装修方案。结束临走前，我们正准备坐电梯，突然停电了。

回到宜思楼办公室后，因为停电，大家立即意识到学生食堂用餐问题。Lxz及我、bzr立即共议，如何解决因停电而造成的部分饭菜无法完成加工的问题。我们临时决定：高二年级暂停用餐，等待用电正常后开始用餐。同时，我立即发出了两个通知，要求班主任等组织、教育引导好学生。最终，高二年级学生用餐稍有影响，临近天色变暗，用电也恢复了正常。

晚上6:00多，我陪lxz巡查九龙苑内教室、办公室，一切皆正常有序。我们只是在高一年级发现有三四个学生晚自习打瞌睡的情况，当场对这类学生予以处置，要求其站在自己位置上，等到自己不再瞌睡才可以坐下来。也发现有两三个班值班教师不在场，经核实还在办公室，但也有一些值班教师至知玩手机，而忽视对学生的纪律的关注。在教师办公室，我们发现室内卫生整洁、物品摆放较前已经有改观。令人感动的是，我们有老师（夫妻二人）以校为家，自己孩子在办公室内写作业，桌子上尚有吃完晚餐的饭碗。

巡查结束以后，我来到高一11班，首先与班主任zls交流了班级学生情况，特别是学生高某人。经zls确认，这个学生入学成绩挺好的，现在就是不想学习，情绪上不太稳定，这些与我判断基本上一致。晚自习上半场，我在教室内阅看新版苏教版的教科书，主要关注了与旧版教科书差别。晚自习下半场，上课铃一响，我立即来到教室门口，有两个不与老师打招呼、想硬闯教室的学生被我进行了批评家教育了一番，本班的高某也正在其中。我恰好利用此机会，对其进行了一次教育。

我首先问他，目前的真实想法是什么？与我僵持了一段时间以后说，他不想学习，学习没有什么意义，生活也没有什么意义！我很震惊，特别是他对人生如此的认识。于是，我语重心长的对他说，你还小，人生中许多有意义的事还没有经历过，许多美好还没有遇到过。我将自己从小学生、初中生、高中生、大学生，一直到工作以后继续提升学历、参加援绥支教等历程与他一一进行分享，并告诉他，自己要获得他人认可、尊重、甚至羡慕，只要靠自己不断的努力奋斗、积极作为。他似乎有点感动，我话锋一转，对他进行了严厉批评：你现在的这些想法是极端不负责任、极端自私的行为。我还通过呱呱坠地儿童长成一个高中生，这其中父母的付出的艰辛、期盼等等，要求他提高思想认识，要主动作为，成为一个积极向上的人。我还勉励他，你是一个聪明的孩子，对你站在我的面前，我一眼就看出来了。刚刚，我从你的班主任朱老师那得到了印证等。另外时间，我自己还写好了区责任督学来学校检查指导开学工作的新闻。

晚自习下，我首先来到高二年级男生宿舍区，我将三楼、四楼的学生宿舍来回巡查了两遍，催促学生抓紧时间，做好休息的各项准备工作：洗漱、吃东西等。我又立即来到笃行楼的男生宿舍区，我协助宿舍值班教师，将二楼、三楼、四楼巡查了1-2遍，等到熄灯以后。我又从四楼开始巡查，发现学生都挺安静的，于是，我回到三楼的值班宿舍休息。