教养，是陌生人对你说的一声“谢谢！”；教养，是你拾起垃圾扔进垃圾桶的瞬间；教养，是你吃完早餐，将蛋壳和用过的餐巾纸一起收走的转身；教养，是你自觉地站在了秩序井然的队伍后面；教养，是你在公共场所从不旁若无人地点燃香烟；教养，是你不小心将水洒在了候车室的座位上，一定要想办法擦干净……

真正的教养是为别人着想。

乘坐公交车是很多人选择的交通出行方式，即经济又方便。公交车上也是最能反映一个城市市民素质的公共平台。

但是，每次乘坐公交的时候，我们都会看到这样一种现象：很多人上车后，都选择坐在了过道两旁，而将靠窗的座位空了起来，后上车的乘客就需要向过道两旁的乘客示意让座，然后坐在靠窗的位置，为什么都不坐在里面呢？因为下车不方便。

你为了自己的方便，所以将不方便留给了别人。

如果上车后，我们直接坐到靠窗的位置，把过道的座位留给后上车的，尤其是那些抱着小孩、背着行李不方便坐在靠窗位置的乘客，是不是就减少了很多麻烦呢？

当你即将到站点下车时，起身示意一下，旁边的乘客也会主动给你让道，也不会影响什么。

诸如类似的小事很多，如果我们能多从别人的角度考虑一下，或者换位思考一下自身的感受，就会少做一些缺乏素养、令人生厌的行为。

当我们在乘坐公交的时候，如果能在下雨天，将雨伞折好，放在事先备好的塑料袋里，就不会湿了邻座，淌一车厢水；如果不在车厢里吃韭菜盒子、肉馅包子一类的早餐，也就不会污染一车人的味觉；如果你能不将垃圾塞在车窗玻璃或是座椅的夹缝中，以至于让司机用竹签扎、铁丝抠等另类的办法去清扫；如果你能不把车箱当成自己的家，随意脱下袜子、抠着脚，光着膀子、说着脏话，搂搂抱抱、秀着恩爱，也许你会觉得身边孩子的笑脸是那么可爱，老人是那么慈祥，透过车窗的阳光也是那么暖暖的。

所以，很多时候，你的一个简单用心，也许就会感染很多人，让每个陌生人都感觉到善意的温暖，带着一颗感恩的心将爱继续传递。

例如：在宁波飞往西安的航班上，一位头等舱的旅客妈妈独自带小孩坐飞机，妈妈怕孩子会吵闹打扰到周边的客人，于是给在头等舱的其他旅客每人发了一份小礼物（糖果和耳塞），并附了一张卡片。

航班的空姐回忆说，在整个航程中，小宝宝一直很乖，并没有哭闹，安静地看书、吃东西、看动画片。数万网友为这位有教养的妈妈点赞：不是因为坐头等舱才这样，而是因为这样才坐头等舱。

按理说，这位妈妈也可以不这样做，因为在飞机飞行过程中小宝宝哭是很正常的事，大家都应该能理解，但这位妈妈没有顺其自然，而是事先为小宝宝可能哭的前提做了铺垫，这样，即使影响到了大家的休息，也不会产生情绪，或是意见分歧。

可见，教养与自身的财富、文化程度都关系不大。一个人的家教、人品、性格、价值观如何如何，不是由着你自己来评说。教养也不是单纯地体现在个人的内在思想和精神追求上。

教养，虽然散见于一个人生活的点点滴滴之中，但其在社会上的表现更能将细枝末节刻画出来。真正的教养，从来都是建立在为别人着想的框架内，才能得到社会的认可和公众的承认。

真正的教养是有个好习惯。

有人说：一个好习惯决定一个人的一生。而生活中需要养成的习惯有很多，也正是通过这些习惯中可以看出我们是不是一个有教养的人。

小时候，父母经常会教育我们：食不言，寝不语。实际上原文是出自《论语》“食不语，寝不言。虽疏食菜羹，瓜祭，必齐如也。席不正，不坐。乡人饮酒，杖者出，斯出矣。乡人傩，朝服而立于阼阶。问人于他邦，再拜而送之。”

意思是吃饭的时候不说话，睡觉的时候也不说话。告诫我们吃饭说话会影响消化，引起呛噎；睡觉的时候如果继续谈话，会使大脑兴奋起来，导致失眠多梦，影响睡眠质量。

但在实际生活中，我们看到，吃饭的时候鲜少有不言不语的，尤其是朋友小聚时，推杯换盏，更不可能一声不吭了。说到尽兴时，你替我倒酒，我给你夹菜，不管什么卫生不卫生，周围人愿不愿意，至于“食不言，寝不语。”更是早已抛在了脑后。

例如：咳嗽、打喷嚏、打哈欠时，应该用手捂着嘴。无论从卫生的角度，还是从自身形像出发，都应该考虑一下周围人的感受。咳嗽、打喷嚏一般都是气管、支气管炎引起的病变，当你唾液四溅时，病菌也就随着空气传播，如果，此刻，你能戴上口罩，在感觉难受时，躲避一下身边的路人，是不是更显的你有素质呢？

由此想到了来自大唐时期清河的女子宋若莘、宋若昭姐妹所写的《女论语》中的一句话：“凡为女子，先学立身。立身之法，惟务清、贞，清则身洁，贞则身荣，行莫回头，语莫掀唇……”

其中“语莫掀唇”就是笑不露齿的意思。搜索一下，发现这些在古代，女子应该学习的道德，在现代，都成了封建余孽。实在不敢苟同。

不说别的，单从笑不露齿来说，无论在现代、还是古代，都应该是礼仪形象的一条标准。微笑是一个人情绪的表达，是开心后情感的自然流露。而如果你注意一下身边人，就会发现，无论男女，不分场合，都笑得肆无忌惮、花枝乱颤，恨不得大张的嘴里，小舌头都能让人看见。

其实，我们身边很多习以为常的行为习惯，都是由于我们的不自律而相互传播，最终导致人为素养的缺失。也就是：没教养！

那么，如何做一个有教养的人呢？

你不防从以下几方面检验一下自己：

1、守时守信；2、善于倾听；3、尊重他人；4、富有爱心；5、注意细节；6、做事专注；7、注重仪表；8、自谦自省；9、律人律己；10、勇于担当。

做一个有教养的人其实很简单，一言一行，一颦一笑，都可以彰显你的气势；一个温馨的笑容，一次陌生的相助，可以让你感动于自己的善良；忘记曾经的不愉快，能阳光地面对每一天，可以尽显你的胸襟；脚踏实地、坚持自我，可以让你有尊严地面对生活。

生活中到处都在展示着你有教养的一面，关键看你想不想做一个有教养的人！