9月23日，阅读盒子与创作盒子先行“来到”学校，学校高富祥校长亲自前往镇上拿回快递。当天下午，我就将学生集合在一起，为他们讲解一公斤合适“绘本+创作”课程，让学生了解课程内容、活动流程，熟悉一公斤盒子公益项目。
9月29日，两箱共计49本崭新的绘本来到学校。当天下午高老师就为学生们上了一第一节绘本阅读课《这片草地真美丽》，课堂上，高老师打开PPT，带领学生阅读，观看绘本。学生兴趣可高了，目不转睛的盯着绘本，认真学习起来。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
10月9日，我带着孩子们根据之前绘本阅读进行艺术创作。学生第一次上讲台分享，第一次用颜料调色进行艺术创作，虽然很陌生困难重重，问题多多，但学生兴趣特别高，他们的求知欲在这一刻被激发出来，相信通过一公斤盒子绘本+艺术创作，学生的阅读能力和艺术修养会不断提高。
根据绘本阅读，学生自己确定会发主题，并且上台发言交流分享，然后进行艺术创作。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
学校学生之前并没有用水粉颜料画过画，学校学生美术基础较差，所以还得从颜色搭配开始学习，三原色三间色，红加黄等于橙，红加蓝等于紫，黄加蓝等于绿。这些都是在这次学习中学生通过提问题查资料学到的知识。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
一节课的创作时间根本不够用，10月10日我再次带领学生进行艺术创作。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
《这片草地真美丽》适合中高年级学生阅读。三四年级能够理解，一年级理解起来有困难，这本书传达的是一种环保理念，书的最后留给我们一个问题，人与自然应该如何和谐相处。
人类的活动会破坏环境，但人类的发展不可避免的会造成环境破坏。这是一个矛盾的问题，最后我问学生，建工厂建房子会破坏草地，那不建工厂不建房子，我们如何生存？学生也陷入了深思。
