1.在这个学期的大学英语学习中,我的GPS:
【Gains】
①遇见了一个特别有趣的英语老师,时不时让我‘噗’╮( ̄ ̄)╭;有时她会给我们讲她的经历,yes,really interesting!
②就是我的小语伴咯,每天勾搭着,你懂得...(✪✪)她的听力nice哟。嘘。
③还有,除了收获更多单词更多美句外,还明白了大学学习靠自我管理,英语的学习是靠勤奋er...
【Problems】
①精读:梳理文章段落之类的比较吃力,还有总结每段中心意思ヽ(  ̄д ̄;)ノ课后题也挺费劲的,词汇较少,阅读也少。
②视听说:四个字――似懂非懂;几乎没有一篇听力材料自己可以完全听出来,一到听力课就感觉游离在我的智商重灾区。
③速读:经常超时完成一篇文章,而且是超很多时,比如:我会先认真看一遍文章,搞懂文章意思去看题做题。
【Suggestion】
to me:Ⅰ.拒绝懒散;Ⅱ.至少掌握课本上面的单词; Ⅲ.老师布置的作业做到;Ⅳ.合理安排时间,要玩儿也要学习。
to teacher:Ⅰ.多让我们自己上台讲题什么的,比如前节课同学们讲速读的题.
在这个学期的复盘日志中,我的收获是:
全新的作业模式;与同学们之间的互评互动,学别人的优点;看见有人一直认真的对待着复盘,受启发;对一篇文章的学习有了大概的方向。
在这个学期我和语伴以及小组成员的互动中,我的收获:
互动的乐趣。
在给别人反馈时,以及我接受别人反馈时,我的收获:
其实会了解到一点点这个人,可以看出他(她)是否用心;同时,也可以学习到她的长处,比如复盘日志的排版啊,作业内容的充实啊,学习计划的安排等等,要去发现,会学到很多;同时,看见不足指出来的同时,也增长了自己。
别人反馈给我时,有些不足之处自己没发现别人会指出来。
2.我的大学生活之复盘2017
①这个学期中,我做到了:认真完成作业并按时交作业。
②这个学期中,我增长了这些能力:自主学习;学会委婉的指出别人的不足以及现在习惯回顾自己完成了的东西。
③这个学期中,我印象最深的人/事:记住了英语老师和学委...事情就是听力太难了以及学委各种催作业...
④这个学期,我要感谢这些人,这些事:我要感谢老师和学委以及我的语伴,还有那些给我复盘日志认真点评过的同学们。
还要感谢老师每周对复盘的检查点评,和同学们亲密的互动还有每篇精彩实用的复盘文章的编写;学委布置作业加汇总作业以及各种催作业的辛苦,语伴给我认真建议。
3.我的大学生活之展望2018:
①2018,我准备成为这样的人:
不管做什么,都知道自己的目标和方向的那种人;
会学会玩儿,利利索索,会安排自己时间的那种人;
英语也学的很好的那种人。
②2018,我想活出的生命品质:总能通过自己的努力去做自己想做的事儿,内心也不会不安(ღ˘⌣˘ღ)
③2018主题(如果生活像电影一样,你的2018叫什么名字):做自己想做的。
4.进入2018之前,我想彻底放下的:
那个##的自己。