1.约定应该是双方共同讨论的结果,不是家长单方面的一个要求。鼓励孩子共同想办法解决问题,说出自己的想法
2.约定不要带有惩罚,奖励。
3.相信、帮助、鼓励孩子遵守约定。
4.有效跟进四步曲。a.展开友好讨论,家长和孩子分别说说对这件事情的感受和想法。b.通过头脑风暴提出可能的解决办法,选择一个你和孩子都赞同的方法。c.允许设置一个具体的时间期限,精确到分钟。d.充分理解孩子,知道孩子在时间期限内可能无法完成约定的工作,但还是会按约定去落实自己那部分任务,以此培养孩子的责任心。
1.约定应该是双方共同讨论的结果,不是家长单方面的一个要求。鼓励孩子共同想办法解决问题,说出自己的想法
2.约定不要带有惩罚,奖励。
3.相信、帮助、鼓励孩子遵守约定。
4.有效跟进四步曲。a.展开友好讨论,家长和孩子分别说说对这件事情的感受和想法。b.通过头脑风暴提出可能的解决办法,选择一个你和孩子都赞同的方法。c.允许设置一个具体的时间期限,精确到分钟。d.充分理解孩子,知道孩子在时间期限内可能无法完成约定的工作,但还是会按约定去落实自己那部分任务,以此培养孩子的责任心。