又到了期末复习阶段，相对于1~3年级，4年级的知识难度有了很大的提升。我将本学期所学的知识、技能和方法汇总成一张思维导图，力求讲清楚这学期的学习内容。
本图是基于北师大版本教材。对于人教版本教材的使用者依然适用，因为无论哪个版本的教材，都是基于相同的课程标准。
本图的使用者是教师或者有能力辅导孩子的家长。
使用本图的要求是能一字不差地阅读图中文字，理解所表达的意思。
基于这张图，我认为四年级上期的数学学习有这么几个重难点：
近似数
能在各种问题中求一个数的近似数。
线
掌握线的概念与特征，线之间的关系。
运用直尺和三角板画图，如：过一个点画一条直线的平行线或垂线。
运算律
能综合运用各种运算律简算。
期末复习阶段，教师或家长应当把握好上面几个要点，借助本图提供的知识框架，帮助学生梳理知识，训练技能，查漏补缺。综合地、系统地、有针对性地进行总复习。
分享教育理念和学习方法。作者：维七，上海交通大学毕业，小学数学老师，终生学习者。
