昨天在《朝夕日历》上听了采铜老师的一节微课，主题是：如何用七种武器成为准高手？
就在不久前，从图书馆借来了一本书，就是采铜的《精进：如何成为一个很厉害的人》，受益匪浅。我学会了一点，就是用郑重的态度生活。这是我读这本书最大的收获！
这篇文字是对昨天课程的总结合课程笔记，分享给朋友们！
第一种武器：做半衰期长的事情。
所谓半衰期长的事情就是你做这件事情所花费的时间长，能够有所收获，而不是当这件见事情结束之后，很快的遗忘消退。
我们都需要把时间用在值得做的事情上，例如掌握一种思维方法，学习一种实践技能，保持运动的习惯，等等。总之就是把时间一些能够提升自己，证明自己的事情上。
在课上，采铜举了金庸先生写武侠和时评的例子。虽然当时他的时评对香港的影响非常大。但是现在，我们只要提起金庸，想到的不是时评，而是他的武侠作品。这个就是长短半衰期的很好明证。
同时，也向我们提出了几个关于写作的深度问题，让人醍醐灌顶：
1.你写作时涉猎的主题是关联的还是零散的？是否在某个问题上持续深入？
2.你写作时是否会深入思考，广泛搜集材料，精研文字及提出独创性观点？
3.你写作时是否享有充分的自主性？如自行把握题材、立论和风格等方面？
这三个问题的提出，找到了我长久以来的困惑所在。为什么我自己写的文章总是层次低下，题材杂乱不堪，毫无深度可言？在简书上看一些优秀作者的文章，常常有代入感，能够产生共鸣。而我读我自己的文字却没有这种感觉，这是为什么，一直在努力的思考，学习，终于找到了答案。这三个问题的提出就是解决方案。
第二种武器：识别隐含假设
举了一个动画片的例子，就是在视频中，车很高，而门很小，几个小人想要把车子弄进车库，想了很多办法，最后发现车胎太大，想到了把车胎的气放了，车子变小了，几个人推着车就进门了。
在这个动画中，在没有想到放车胎气之前，都限制思路的隐含假设：门可变，车不可变。想要改变的是门而不是车。最后发现只要突破传统思维，问题也就迎刃而解了。
这告诉我们，如何在日常生活中去识别隐含假设，而这些隐含假设都是值得去推敲的。我们去识别它们，并去破解这种隐含假设，我们对事物的看法也许会有不一样。
第三种武器：用问题筛选信息
主旨问题：你感兴趣、长期关注且试图寻求解答的求知类或实践类问题。
首先我们要找到我们的主旨问题，比如如何通过一门专业技能等级考试，如何学习一门外语，如何高效阅读，如何提升自己的学习能力等等。
每个人都有自己的主旨问题。把它找出来，然后去寻求问题的解答，可以通过看书、学习、听研究这方面的牛人请教等等。当我们初步了解和学习了之后，我们一定要注重这方面的深度与广度，让自己更加深入的探索问题。
第四种武器：寻求阶梯式挑战
采铜老师提出了一个理论，即必要难度理论。
必要难度理论：两种针对同样知识或技能的联系，选择偏难一点的练习，学习效果更好。
列举了中医专业谷大白的英语进阶之路，刚开始的时候，他先和大多数大学生一样，背单词，天天背单词完成量的积累。然后就去考托福、雅思来检验自己的学习成果。但他不满足于此，开始听英语广播，练习自己的英语听力。再后来，开始听一些非标准英语，带有方言的英语，甚至听英语脱口秀节目。就这样一步一步的攀登高峰，提升自己的学习难度。最终完后成了自己的英语进阶之路。
我们不论干什么事情都是一样，要跳出自己的舒适区，去挑战超出自己当前水平的事情。不断超越自我，才会有提升！
采铜老师提出了三个方法：
1.列出一项你目前最想要提高的技能；
2.评估N你目前在这项技能上的水平，给自己打一个分数，（比如总分10分，你2分）；
3.描述比你当前水平高出一分的情形，并以此参照设计你当前的挑战任务
第五种武器：最佳范例比对法
以王云五先生自学英文写作的方法为例，介绍了最佳范例比对法。
首先将英文名家作品译成中文之后，一周之后再将中文翻译回英文，将自己的回译英文与原作品进行比较加以体会。
王云五先生的方法是一种输入-输出-输入的不断循环过程，达到对知识的不断深化理解而达到新的高度。
而我们大多数人，主要通过看书的单向输入，而没有输入。或者写一写读书心得也仅仅只是单向输出。远没有王云五的方法对知识理解的深入而融会贯通。
采铜老师介绍了一种方法：
1.给你日常输出的内容列一个清单；
2.考虑与你输出内容相关的最佳范例有哪些，把他们找出来；
3.设计一个方法，可以和王云五方法一样。让最佳范例为你的是输出提供反馈。
第六种武器：用潜意识获得创意
我们的创意生成过程一般包括以下四个步骤：
1.信息浸润：这一阶段主要对信息的意识加工、串行处理、知识准备和严格审视
2.场景转移：在这一阶段对初步加工的信息进行潜意识加工、并行处理、知识连接和放弃审视
3.灵感捕捉：这一阶段我们的灵感可能就会自动涌现、就需要即可记录、视觉扩展和对信息的价值进行评估
4.系统成型：这一阶段整个创意相信已经构思完整、我们需要对其进行系统架构、素材填充得到完整的创意。
第七种武器：领域交叉显独特
以一位国外折纸艺术家的故事为例，阐释了领域交叉的优势所在。
这位折纸艺术家本身是学物理学、数学，但是从小对折纸充满喜爱，并且一直没有放弃这个爱好，反而用他自己所学的物理学、数学知识运用到折纸艺术中，最终成为了一个伟大的折纸艺术家。
并且他研究的这个方法还被运用到天文学和医学等领域，促进的技术的发展和进步。领域的交叉可以让你达到不一样的高度，而往往这类人相对较少，非常容易形成“独一无二”的现象。只有和别人不一样才有优势！
我们可以通过列出你感兴趣或者较为擅长的两个领域，探索寻找有哪些大牛在在这两个领域结合上做的很好，分析他们是怎样做到的，然后想方设法向他们学习，可以通过微博、博客、加他们的微信、听他们的线上分享课等等和他们交流学习。相信只要我们行动起来，一定会有收获！
通过采铜老师这节微课的学习，我收获很大，准备行动起来了，不断的提高自己，做更加优秀的自己！
