同时辅导两娃的作业，有点痛苦

S和E都属于需要坐在他们旁边监督的，

S和E呢又属于在一起写作业，会相互影响，所以只能分开


所以只能先给s布置，布置完之后坐在e的旁边监督，e稍微能够独立写了，又赶紧到s的旁边去看他的作业进度

一段时期间下来，觉得两两都不好，惆怅，还要探索新的方法

不要提为什么家人没有协助，“但凡，也不至于”句型理解一下

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