11月5日 第98天分享
今天的升旗仪式，我和学校的金牌主持搭配救场，补充了班级展示的环节，表演了配乐诗朗诵。
当激昂奋进的伴奏《英雄的黎明》响起，我感觉自己情感酝酿还不够充分，就仓促进入了角色。自我感觉开局不太入情入境。一阵汗颜！随着情绪的积淀和搭档声情并茂地推动，朗诵的整体效果才渐入佳境。
结束后，他们都在夸赞效果非常不错。但我发现了一个问题，我的身体位置是偏向于右边的，感觉自己展示过程中，眼神是没有面向全体的，这是一个很大的失误。开放的视觉才有开放的包容，真正强大的人内心是开放的。
朗诵也是一种交流，即使你的声音保持一定的状态，但身体的微小动作可能已经在诉说一些潜台词。
这就是所谓 的“郑重其事地轻举妄动”，有趣的艺术大抵如此！
接触积极教育时已经有这种感叹：从宣讲式变为交谈式应该是我们交流中的一种最佳方式。我们的课堂也应该如此。
