近几天单位的全体领导、师生都很忙。领导们除了忙自己的份内工作外，还要包级深入课堂听课；教师们除了正常上课或调课去听同仁的课之外，还要补学2013-2015的继续教育课程；而我们办公室里除此之外更掀起了一股浓浓的互加教育技术研讨学习潮，参与的人员不仅有我们办公室的刘倩老师、沈雅琴老师、赵伟红老师，还有高年级偶遇大家研讨并果断加入的芮春香老师。
一、我们很乐学、很勇敢，愿一起成长
因学校工作繁忙，我们的网络研讨大都在别人上班之前和下班以后。每个教师对Cctalk这款高级助学神器都是一见钟情、爱不释手甚至上瘾着迷。看着她们这种专注和开心的学习、研讨状态，我这个“先知者”和共同参与研讨之一的她们口中的“师傅”心里感觉甜甜的，因为我是互加计划和青椒计划的巨大受益者，我比她们较早地体验和饱享了网络学习的便捷高效和有趣等优越性，所以更乐于把我所学会的直播技术、制作课件的技术和制作简书、美篇、小影、彩视、时光手帐等技术毫不保留地分享给我认识或不认识的现实生活中的领导、同行，甚至分享给通过微信和Cc听课结识的“空中朋友”。面对单位这些积极学习和追求进步的同行，我更乐于分享和愿与她们一起成长。
二、我们有贵人协助，很神速、很高效、很开心
昨天上午下班后，我们的第二次研讨正进行得热烈而爽心。
经大家商议和一致表态决定，由我牵头创建了“小狮子快乐公益助学直播间”。为了让刚上瘾的同行过把双师课堂“网师瘾”，我特意打电话请求渑池县洪阳乡崤店学校杜华玺校长安排一个班级进群参与听课。他这个务实、求真、求新、乐学、上进、热心、任劳任怨的新时代校长第一时间把我的心愿告诉了他们学校经验十分丰富的优秀领导、主科教师、优秀网络助学平艳艳。热情而有大教育情怀的平老师主动微我咨询听课时间和年级。我把听课群号分享给她后，又分享到洪阳网络教育学习群、三门峡网络种子学习交流群，然后我们几个同行姐妹高兴地离开了办公室。
三、面对困难和挫折，我们无所畏惧，争取采取一切可能的“急救方案”，虽败犹乐
下午大家不约而同地早早到校并齐聚在我们上午临时整理的办公室小贮物间，即自带设备的简易“开心直播间”。因这周连雨，网络信号时有时无，手机和电脑根本无法进入直播界面。我们几个慌了神，一会带着设备站在楼梯拐角处的wifi装置正下方，一会又狂奔到学校最重要的南办公楼蹭网，几经尝试都无法如愿，最后动手手机“热点”和4G也没能救急，我们只好满头大汗、极其失望地决定“暂时放弃和取消直播”。我赶紧趁4G喘息的间隙幸运地给平老师发出了“无网，您们上课吧！”之后，连个“抱歉”也发不出去了。然后我们惜时如金，风风火火、开心地去忙校内正常工作。
四、突然来网，心想事成，美梦成真，各美其美
失联50分钟后，我突然听到手机“嘀”的响了一下，忙打开一看，“抱歉”发出去了，并收到平老师发的“没事”回复。我立刻连走带跑地去召唤那几个痴迷的“准网师”并发：“有网了，请准备进群听课。”没顾上看路，差点与心有灵犀并迎面奔来的她们几个“撞”在一起。我们几个机灵地闪避安全后，立刻又奔进我们的“直播间”，各自忙起了大正事。
一节有趣、新颖而高质量的“一百以内的加减法”开始了。瞧！主讲和主动研讨的“准网师们”各美其美，无比专注和享受！
崤店学校平老师班的学生在老师的指导下认真演板，两位女同学神情专注、一丝不苟、条理清楚、字迹工整、答案标准，很显然她们通过屏幕听课，很熟练、很精准、很高效地掌握了沈老师讲解的内容。
沈老师透过屏幕看到平老师发的学生们在教室演板操练的照片后，十分激动和开心，禁不住夸赞孩子们的超强学习力和大胆、自信的勇敢表现，并说道“哇！崤店学校的孩子们好棒啊！这么快就掌握了老师讲的神奇算法。”在附近静观并用手机看课的我看到大家这种有趣的学习方式，异常兴奋！想必崤店学校的师生也一定很开心呢。
五、亲身经历和感悟
看孩子们上网课这种专注神态和端正坐姿！从中不难看出：孩子们真的很喜欢网络学习模式。
作为一名带领学生体验和践行网络教研三年的一线教师，我觉得与现实中的课堂对比，学生们更喜欢听各地网络名师精心打造的课程，更喜欢与全国各地小朋友一起学习、一起互动，彼此互相激励、共同开心相伴和自主快速成长；单位的同行们也由最初的质疑和不理解慢慢爱上了利用Cctalk听课、学习直播、写简书、美篇等，也喜欢上了利用高科技软件助学助教、自觉与时俱进、努力提升自己的综合业务水平。
办公室里掀起了网络直播学习潮，双师课堂教学正在渑池县各学逐渐生根发芽，蔓延生长。越来越多的新时代未来新教师就要诞生了，乡村教育的现状和未来会变得越来越美好！
