触觉刺激对儿童发展的重要性及训练方法

今天,我们来聊一聊有关触觉系统的发展对孩子成长的影响。

触觉是全身感觉细胸最多的一个感觉系统,因为在受精卵胚胎发育时,神经系统和皮肤毛发同属于外胚叶,所以皮肤触觉也称为人的“第二大脑”。

触觉细胞遍布全身里里外外,所以我们能感觉到冷热、痛痒、肿胀、轻抚或重压。

整个触觉系统分为三大部分:

1.在身体外部面积最大的皮肤;

2.肌肉、骨骼;

3.内脏、内腔;

如果触觉刺激不足,人会出现什么状况呢?总的来说,情绪问题和心力不足都是触觉失调的表现。

每个年龄段呈现的状况会有不同,婴幼儿触觉敏感会出现以下情况:

1.不喜欢或愿意洗澡、洗脸或洗头,因为水、毛巾、泡沫的刺激让他紧张、不舒服;

2.外出晒太阳或吹风时,造成皮肤刺痛或干裂感觉;

3.光线过强、过暗,造成视觉不适和触觉紧绷;

4.陌生、突然、音量大的声音,造成听觉紧张或触觉紧绷;

5.不易入睡、易醒;

婴儿期还要特别注意的是口腔触觉的刺激。3-5个月的孩子会出现口腔敏感期现象,这个时期会特别爱吃手,拿东西往嘴里放,口水还特别多。这是婴儿对外界物质的一个探索过程,连结口腔与大脑的感觉通道,帮助收口水,不容易挑食,我们经常看到一些小婴儿很努力的把东西塞进嘴巴里,很可爱,这就是孩子在发展手眼协调的能力。

许多不了解口腔敏感期的大人常常会打孩子的手,把东西抢走,然后把可以拿来吃的东西都收走。这种做法无疑是因噎废食。对于教育孩子而言,家长要提供

还有一些婴幼儿存在触觉迟钝的现象,就是“没反应”。例如:打预防针时,会后知后觉的哭,或不哭;大的声响也吵不醒他;生活中的小磕碰造成轻微红肿,没反应。触觉迟钝的婴儿相对触觉敏感的婴儿要好带,但是如果没有及时给予触觉刺激,容易显得木讷、呆滞,对脑功能影响很大。

儿童期触觉失调会出现以下情况:

1.踩到尖锐物品感到疼痛时,只会哭,脚却不会马上移开;

2.爬到高处害怕,手脚却无法挪动;

3.别的小朋友 抢玩具,竟然不会用力握住,甚至还主动松手;

4.对空间距离把握不准,坐椅子坐到地上,看到水盆还用脚不小心踢翻;

5.画画时总是太用力,把蜡笔折断或把纸戳破;

6.跑的速度不快,却总刹不住,让自己撞伤或摔倒;

7.怕黑、胆小粘人;

8.看着别人双脚跳跃同时起落,孩子就是办不到,只能单脚先后起落。

大孩触觉失调会出现的情况:

1.明明在赶时间,手脚没办法敏捷提速;

2.离座时经常无法调整好角度和距离而撞到桌脚;

3.跳跃时无法脚尖先着地,脚跟直接着地;

4.容易摔跤;

5.与年龄不符的幼稚,不会察颜观色,不理解他人的感受。

如果一直没有补足触觉刺激,成年人也会出现一些状态:

1. 遇事经常感到身不由已,力不从心,遇事易纠结;

2.神经质,容易紧张,易变成神经衰弱,失眠;

3.常胸闷,经常叹气,负向思维较重;

4.容易喘,情绪激动,大喜大悲大怒;

5.食不知量,想法简单而直接,待人处世不周密。

我们说了这么多影响,大家一定想知道如何进行触觉训练啦,接下来跟大家介绍几种训练方案。

1.可以进行全身的抚触按摩。

2. 提供一些安全可以舔咬的玩具,把手洗干净任孩子啃咬。

3.平时的拥抱活动。

4.多样化的运动游戏。

5.冥想、瑜伽。


我是家庭感统训练师,专注于0-12岁孩子的感统训练方案和一对一咨询,正在筹备线上训练营,有兴趣者可以留言哦。

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