“こんにちは”
“ありがとう”
“さようなら”
《学园孤岛》，从一开始的op，剧情，ED都是那么充满一贯的芳文社百合日常的感觉。但到后来的故事就不对了。故事向我们揭露了一个事实：
主角是一位患有创伤后应激障碍症(post‐traumatic stress disorder) 的女孩。这一切美好的东西都是她的幻想，除了实际存在的几位女孩子，其他都是幻想，包括主角最喜欢的老师。
后来的故事告诉了我们发生了什么。因为病毒爆发，让绝大部分的人感染成丧尸。包括学校里的大部分学生。
我曾经问过一个朋友这样的问题 “你看番之前，希望从一部番里得到什么?”
我一直认为，看番也好，小说也罢，有目的去读，才会更有感觉。直到我看完学园孤岛，我明白，不经意的收获，亦为动人。
这部番最大的致郁点，在于由纪眼中的世界和现实的交错相叠，衬托之下，更显悲凉。从第一集到第五集，我情感并没有很大波动，因为是看了简介的，所以大抵有了准备。但是，因为虚实的更替，一些视角重叠，使我一直对慈姐的存在深信不，直到第六集，在让人不寒而栗的BGM下，“慈姐”消失了。这样的消失，比拥有后再失去更让人害怕，回想之前的剧情，大量的伏笔，大量的心酸。有比失去更可怕的存在，你突然发现，自己早已不再拥有。
