亲子—“4岁娃,没有上过任何识字课,如何做到识字过千?”

娃很认真的读“一日女王”

从未刻意教过娃认字,突然有一天发现娃的认字量达到惊人的地步,

电视剧名字、手机游戏名字、绘本名字等她都能脱口而出

甚至一天,从上小学的邻居家拿回来一本“我会自己读的“冰雪奇缘”书”,拿着就读起来


总结一下心得,分享给大家:

[if !supportLists]1、[endif]从娃三四个月大时见到汉字就跟她说,“这是我们的汉字哦,我们的汉字是很特别的方块字哦”,而且将见到的字读给她听。

还记得娃还不会说话时,见到字就很兴奋,会一直指着,那时候我就读给她听。

等会说话了,她见到字就会问,玩的时候问“小草青青,请勿践踏”的牌子上写的什么,乘车时还问街面上的店名是什么,甚至问“止步,高压危险”的牌子上写的什么。

关键点:在她问的时候一定要耐心的答,而不是不耐烦的打击她的兴趣。

[if !supportLists]2、[endif]从娃三四个月大就开始给她读绘本,家里到处都是绘本,到现在,她已经把读绘本当成福利。

关键点:

随着孩子的兴趣读,她喜欢什么读什么,没必要强求。

每天不要读到她不想读了,在她不想读之前就刹车,保持想读的兴趣是第一位的。

[if !supportLists]3、[endif]在娃大概2-3岁时,我开始尝试问她绘本的名字,可能最开始她都是凭图片记忆名字的,但当把她注意力引到文字上时,她就会关注这部分。

而且我会跟她玩游戏,不按顺序指绘本名字的文字,让她尝试读,她会觉得很好玩,跳着指让我读。

   当我发现有些字她已经认识时,读一段文字后,我会问她,“你能找到“我”藏在哪里了吗?”

关键点:

当孩子读不出来时,我们就要很及时的读出来。这不是考试,只是让孩子有认字的意识就好。

兴趣很重要,这个过程中千万不能“考”孩子,让她感觉越有趣越好。

[if !supportLists]4、[endif]在娃3岁以后,她已经开始要求我指读,读绘本时,她会自己手指指着一行行的文字,让我读。

关键点:

她指的并不精确,并不是一个字一个字指过去的,但我并未“纠正”,随着她的兴趣来。

[if !supportLists]5、[endif]指读一段时间后,娃就不再指了,但我发现读绘本的时候,她的眼睛经常是盯着文字的,有时还会问出“妈妈,“长矛”在哪里?”

这时候,孩子已经进入了自我学习模式,她已经可以自己在生活中增加她的认字量啦。


不管你的孩子多大,现在开始都不晚哦。

记得最重要的秘诀,“兴趣”。

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