南瓜上学记(第13天)

今天回来又比较晚,一进门就看到南瓜刚洗漱完毕,正准备去睡觉。他看到我很是兴奋,估计还不大想睡觉。老爸赶忙喊他睡觉,他跟我说了声晚安就回房间了,我也赶忙回房间了。

洗漱完毕后,我打开手机,发现小学家长群里讨论热闹。一条条信息看下来,我发现他们在说小孩们在学校打闹的事,一个家长说道自己的小孩被别人欺负,引发了大家的讨论,另外一些家长也提到了自己小孩被欺负的情况,并明确提出了哪些小孩有打人的情况,其中也提到了小南瓜。

在这个过程中,我并没有发表意见,我觉得这样的沟通方式是无效的,只会造成误解。其实,小孩之间的打闹只是他们之间玩乐的方式,并没有恶意,这个是小男孩之间沟通的一种方式。只是这个过程中,小孩玩的比较嗨,可能会把握不好尺度,需要老师的监管和家长的引导。在群里之间指名道姓,说哪些小孩有打人倾向,这样是在给小孩贴标签,这样对小孩是不公平的,因为其他家长会教育自己的小孩不要跟这样男孩子接触。

其实,更好的解决方式应该是向老师反映情况,由老师根据实际情况来处理,因为我们要相信老师能够处理这样的事。我们要相信每个小孩都是ok的,他们能够处理好彼此之间的关系。更重要的是,我们并不懂小孩的世界,他们的玩乐方式应该有他的道理所在,我们并不需要过多地干涉。

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