入行两年，从自身发展看培训人进阶之路

2017年11月27日，正式以企业内训师的身份入职现在的公司，成为了一名培训人。

现在差不多两年过去了，想谈谈入职两年来的工作变化。整理自己，启发他人，也获得帮助。

刚入职的时候，每次做培训，自己都像一个产品讲解员。

按照不同的品类，把所有的产品给店面的销售人员做一一讲解。
往往一讲就是一天或者两天，全程都是我一个人讲，学员在下面听。

这个阶段，主要的还是产品讲解。只是比以前多了一些互动。

开始发扑克牌来计分，安排一对一演练。早上开场和下午开始前，会做一些游戏提提神，破破冰。
课程比以前活跃了一些。

到了这个阶段，会有意识的进行课程设计和组织。

接到培训任务的第一件事情是询问组织方的需求，本次培训想要达成的效果。

做课前调查：了解学员基础，受训情况，学习期望。

设计课程目标，规划授课内容，布置课前作业。

授课时注重学员吸收和行为改变。

课程结束后布置作业，收集学员反馈。

图片发自简书App

起码，从流程上更像一个培训师了。

图片发自简书App

也总结了很多开场破冰，分组，演练，回顾的小技巧。

到了现在这个阶段，我自己也说不清自己的身份。
培训的部分还有在做。只是比以前花了更多时间研究公司的业务，政策，寻找更多更好的解决方案。

有时候是以培训的形式呈现，有时候是一次研讨会，有可能是一个提案。

上一次开会，领导还给了我们培训组新的身份：销售训练师。

希望我们既能深入一线，贴近业务，又能高度总结，提供有效解决方案。

两年来，我在培训方面的发展和成长路径是这样的：
第一阶段：产品讲解员
第二阶段：互动式产品讲解员
第三阶段：培训师
第四阶段：暂时不好定义

希望这篇文章，对刚刚进入培训行业，或者开始培训生涯不久的你，有所帮助。