明白，不一定真明白
听一遍，看一遍，说一遍，写一遍，才真正明白
复杂的话简单说
向八岁的小朋友说明利率是什么
薛兆丰讲北大经济学，小妹没听懂就重讲
以输出倒逼输入
以写内容逼自已完整理论体系，如等额本息公式推演过程，还顺便学了excel 公式。
为什么要写作
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