一篇好的数学建模论文应该具备什么特色呢本文首先介绍论文的整体框架,接着详细介绍了论文具体的各个部分
【一】论文框架
摘要
目录(有些竞赛要求不放目录)
1、问题重述
2、问题分析
3、模型假设
4、符号说明
5、模型的建立及求解
6、模型的灵敏度分析及改进
7、模型的评价及推广
8、参考文献
9、附录
【二】摘要
第一段:简述问题背景,本文的目的是什么。可以简述一下做了哪些工作。
随后每一段解决一个小问,可以用针对问题一/针对问题二等连接每一段。每一段都需要简要说明采用的模型、求解过程、求解结果,得到的结论,创新点在哪里。
最后一段对模型的稳定性与灵敏度进行分析,并对模型进行拓展。
关键词:4-5个为宜,第一个关键词可以写研究的对象,接下来关键词写用了哪些模型
注意点:
1、摘要是全文的核心,融汇了整篇文章的精华,应非常重视,一篇好的摘要是取胜的关键!一个好的摘要应突出模型的闪光点,用了什么样的模型,有什么样的创新,应说明研究工作的目的、方法、结果和最终结论。
2、本科生数学建模竞赛要求摘要不超过一页,研究生除外,我们按本科生的标准来,摘要不要超过一页。
【三】问题重述
用简练的话语复述题目,也可以起到降低查重率的作用
【四】问题分析
通过这一部分可以让评委看到你的分析过程,思路是什么。可以用visio、亿图软件绘制整篇论文的流程图放到这部分。
【五】模型假设
假设反映了你对问题的理解和建立,模型的方向,它是对实际问题的必要的合理的简化。
假设一般4~6条,不要太多。
假设虽少,但也需要认真对待,充分思考。
【六】符号说明
分为两部分,左边为所用到的符号,右边为符号所对应的含义,也可以在前面加上序号。该部分说明之后使用较为频繁的符号,个别符号可以在模型建立中说明
【七】模型的建立及求解
整篇论文最主要的部分,是对研究题目的研究体现,主要的公式、理论、模型、图表都应在此给出。应注意写作的层次,首先给予相关分析阐释,之后建立相关模型,最后给出求解结果和结论。
【八】模型的灵敏度分析及改进
模型的灵敏度分析:可以修改模型的变量观察对结果的影响情况。
改进:针对之前建立模型的不足提出一些优化方案进行改进,并分析改进之后的结果
【九】模型的评价及推广
模型的评价——分为模型的优点和缺点,毫无疑问优点的数目应大于缺点的数目,优点可以从这篇论文的创新点、模型的效果、预测的准确率进行探讨。
模型的推广——我们这篇论文解决了什么问题?还可以解决什么问题?应用的这些模型可以解决什么其他的问题?
【十】参考文献
专著、论文集、报告、期刊、学位论文等格式均不相同。
具体参考格式如下:
一:专著、论文集、报告 [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:起止页码(可选). 例如:[1]刘国钧,陈绍业.图书目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18.
二:期刊文章 [序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码. 例如:[1]何龄修.读南明史[J].中国史研究,1998,(3):167-173. [2]OU J P,SOONG T T,et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J].Earthquack Eng,1997,38(3):358-361.
三:论文集中的析出文献 [序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选)原文献题名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码. 例如:[7]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:468.
四:学位论文
[序号]主要责任者.文献题名[D].出版地:出版单位,出版年:起止页码(可选).
例如:[4]赵天书.诺西肽分阶段补料分批发酵过程优化研究[D].沈阳:东北大学,2013.
五:报纸文章
[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). 例如:[8]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).
六:电子文献 [文献类型/载体类型标识]:[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、 [M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库 [序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出版或获得地址,发表更新日期/引用日期. 例如:[12]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].1998-08-16/1998-10-01. [8]万锦.中国大学学报文摘(1983-1993).英文版[DB/CD].北京:中国大百科全书出版社,1996.
【十一】附录
应将写好的代码放于这部分,对于不同问题的代码,可以进行标注,同样的可以对代码进行适当的注释,以便于评委理解。同时也可以将大图、大表放于附录中。