首都经贸大学的刘业进教授提出了一个颠覆人们认知的概念——九年级认知框架。
既然是九年级认知框架，那就是九年制义务教育时间段从学校所学到的知识，从而固化了思维思考。
我也上过初中，是一个拿到了初中毕业证书的人。高中的一年半，根本就不叫去上学，那一年半反而是加速把我推向更深的地狱之路。
现在去回想小学六年，初中三年所学过的知识，基本上都忘光了。我初中毕业时，还没有普及九年制义务教育，是要交学费的。
小学初中上学的九年里，我能记住知识，完全是为了单元检测和期末考试，记住也只是短暂的记住，顶多记住一些零散知识。因为我每天都生活在恐惧里。因为我想要通过学习来摆脱禁锢我的地狱。
这样说来，我是一个被九年级认知框架框得不够牢固的人。
既然我是一个被框得不够牢固的人，为何直到我36岁才砸碎禁锢了我36年的地狱？
如果按我第一次开始反抗算起，我整整砸了30年。30年呀！要是换在古代人的平均寿命，有可能还没砸烂地狱，就已经归了西。一个人能有多少个30年来浪费？
九年级认知框架是固定的吗？当然不是，是流动的，一届一届的毕业后，就摆脱九年级认知框架了吗？不会，会生根，会发芽，会开花，会结果。这些认知框架流向了哪里？当然是流向了社会，流向各个领域，流向了新的家庭，又带来了新的生命，新的生命又走进九年级认知框架。因此，无限循环。
这篇文章里抛开我因被亲生父母遗弃，在养父母家里不被善待，患上严重的心理疾病不谈。因为这属于医学范畴，前面我已经用一篇文章来讲述过了。
先来讲一句具体的话，“你要学会吃苦嘞，吃得苦，才有好日子过。”翻译过来：吃得苦中苦方为人上人。
这句话我不是在学校听到的，是在学校之外听来的。
还在上学时，每个寒暑假我要下地干农活。挑烟叶把肩膀都挑出了血泡；背背篓把腰杆压出了腰肌劳损。有一年腰疼得我坐也不是站也不是，疼得夜里睡不着。直到今天，我的右肩甲骨一到阴雨天就会疼，需要用艾灸来缓解。
走上社会，吃尽了各种苦头。我的好日子来了吗？没有。我要是不站起来反抗，那我的后半辈子，有源源不断地吃不完的苦。
我在第一段“婚姻”里，寨子上的发珍嫂嫂对我讲：“会做媳妇两边瞒，不会做媳妇两边传。”，不止她这么讲，几乎身边所有的妇女都这么讲。但凡我说一句在婆家受了委屈，那他们就会丢一句不经过大脑的话：“是你不会做媳妇”。
九年制义务教育制造出了九年级认知框架。那学校之外所受到的框架呢？
想要彻底破除九年级认知框架，必须要铲除旧制度，创建新的制度，创建一套能让人活得像个人的好制度。靠谁？只能靠我们自己。
因为在九年级认知框架之外，还有一套比九年级认知框架更大更坚固的框架，延续了两千多年的制度。
在现代化社会环境里继续使用这套旧制度，人，就是割裂的。一个个割裂的人，又怎么能生活得好，社会又怎么走向文明？
所谓的传统文化，在我个人看来，就是既得利者的文化，与我这种在温饱线上挣扎的底层人有什么关系？
比如，当初我在甘肃，被余巧玲（前“婆婆”）欺负，我的脸上露出了不高兴。余巧玲就咬牙切齿的教训我，指责我丧着块脸给谁看。看到没有，在这套庞大的旧制度里，哪怕是在社会最底层，在同样的底层人面前，没有资格表露出不开心，也没有资格做个人。一个人连喜怒哀乐都没有资格表达，还谈什么尊严。
我稍微列举一些我们耳熟闻详的句子：
从一而终
家丑不可外扬
读书是唯一出路，但、是最好的出路
不孝有三，无后为大
落叶归根
天下无不是的父母
那我们不知道的认知框架呢？
静坐常思己过，闲谈莫论是非。
这句话还被很多人当成了人生格言。殊不知，这句话的毒，犹如砒霜。
上周，青少年心理专家韩天江老师用了五天来讲“九年级认知框架”。
于是，我把我过去看书时看到的句子通通回顾了一遍。尤其是这句“静坐常思己过，闲谈莫论是非”，从表面上看没有任何的问题，仔细拆解，细思极恐，毛骨悚然。
首先，我有那么多的过错吗？我是整天去干了什么十恶不赦的事情了，一坐下来就要狠狠地刺杀我自己？人与人之间聊天就要被扣上搬弄是非的帽子吗？
为什么不去了解这句话是在什么制度下诞生的？这句话是在皇权专制的制度下诞生的，为的就是不让老百姓有独立的思想，不让受尽欺压的老百姓起来反抗。还能是什么？所以，传统文化就是既得利益者的文化，如果不是，为什么既得利益者不作出一点让步，却要让走投无路的人付出生命的代价来维系所谓的传统文化。
前段时间，我看了（美）托德·罗斯，写的《从众陷阱》。很多人看了我的公众号，首先不是去分析，而是用固有的认知来评判。所有人都对你不好，遇见的男人都对你不好，那你是不是就该好好反思一下你自己是不是有问题。这就是踏入了从众陷阱的第一步。
虽然，我过去生活的环境里，不是所有的人都来剐我一刀。但是，那些没有对我动刀子的人，他们为了保全自己，选择了站在施暴者的立场。
不说太远，就拿陶大爷来说，他瞧不上我的原因就是我没胸，没有学历，也没有任何的家庭背景做靠山。换过来讲，我要是拥有这些，还轮得到他陶大爷来靠近吗？那么他陶大爷还会继续用他的那套从众尺标来衡量我吗？
想要打破九年级认知框架，铲除吃人不吐骨头的旧制度，建立新的制度，建立起让人活得有尊严的制度，需要借用现代科学这根杠杆来撬动。
前天，果老大喊我是果老大，我问她，我是果老大，那你是谁？果老大说她是我妈妈。
要是换在我生活的家庭环境，那么果老大免不了被一顿毒打。
