在考试作弊这方面，可能我们中国人是全世界的祖宗，在久远的科举考试时代，学子们作弊的手段和技巧就是五花八门。现在流行的“分分学生的命根”，也说明了学生对于考试成绩的重视，有时候因为过于重视，所以，部分学生为了取得理想的成绩就会采取比较极端的措施，出现作弊行为就不奇怪了。
每年的高考都号称是史上最严高考，近几年为了防止学生携带文具作弊，干脆文具都不让学生带了。去年，我们河南还想出无声高考的高招，禁止考生身上出现金属。此类规定倒是在那个炎热的日子里推动了运动服和运动鞋的热卖。更有甚者，每个考场三十个考生，竟然安排三位教师监考，与其说这三位老师是给学生服务的，倒不如说是监督学生，不让他们作弊的更加合适。这类行为，在如此硕大的中国，不知道浪费了多少人力物力和财力！
且不说高考，就是作为高中普通的月考、段考和期考，作为班主任的我们哪次考试前不是苦口婆心的教育学生们不要抄袭？每次考试后，学校不都会张榜公布那些因为作弊而受到严肃处理的学生名单吗？但是，每次考试，还是会有一些学生心存侥幸，甚至铤而走险。学生考试的时候作弊，说明他们对于成绩的取得还是抱有一些期望的，否则，他们不会抄。当然，有期望是好事，但是获得成绩的方式也应当是可取的，是正当的，而不是投机取巧！这些心存侥幸的学生往往是平时学习的时候比较懒散和懒惰，不愿意多付出，而又有一种不劳而获的心理，或者是他们从小就学会了作弊这项技能。
上周我们学校组织了高一年级的月考，今天总成绩揭晓，看到之后不禁让人大跌眼镜，年级前五名竟然有两位同学上次期末考试的时候是年级四百多名，年级前五十名这样的学生则有七八位之多。我实在愿意相信这些孩子成绩的取得是通过自己的真实努力，是自己真实水平的一种体现。但是，从数据显示看来，数理化成绩高的估计连他们爹妈都不敢接受，但是语文成绩却是不及格，这种现象不得不引起老师们的怀疑。其实在改历史试卷的时候，我就发现了一些问题。有些学生二十道选择题全部正确，但是大题却是不着一字；而有些学生大题是满分，而选择题则会错很多，这种现实是不正常的，也是不符合逻辑的。同时更奇怪的是这些学生还集中出现在一个或者两个考场，其实也就是最后两个考场。这不得不让我想起来这两个考场和别的考场一样，也是安排的有监考老师的，我不得不怀疑监考老师八成是处于睡眠或者昏迷状态，为什么呢？如此标准的答案肯定不是脑袋并不发达的那些学生能够想出来的，他们求助于网络的可能性是比较大的，如此说来，拿手机搜答案的那几个学生竟然都没有能够引起监考老师的注意，除了他们睡着或者昏迷，还有更为合理的解释吗？
2017年3月23日下午15:56
