对于一个爱绘本，爱给孩子讲绘本的妈妈来说，能去现场参加彭懿老师的“图画书，这样读”的讲座真是一件让人兴奋又激动的事。
这不是彭懿老师第一次来威海做讲座，但却是我第一次去现场听他的讲座，要说感受可以说是受益匪浅。
彭懿是中国研究图画书较早的人，喜欢绘本的妈妈家中估计都有彭懿原创或者彭懿译的绘本。
有位妈妈更是如此评价：不知道怎么选绘本给孩子看，不知道买哪些绘本好？选带有彭懿名字的就行！
这可能是玩笑，但也八九不离十，我家就有好多带有彭懿名字的绘本，当然那时还不了解这个作家。
如果你对彭懿这个名字还有点陌生，那么对于下面这些绘本想必就很熟悉了吧！
《我的连衣裙》也是我家孩子一岁多刚接触绘本的时候看的书，那时候看这本书和现在四岁多再看这本书又不一样。
《我的爸爸叫焦尼》孩子也很喜欢，一遍一遍地让我讲给她听，我却读得有点沉重。
《第一次上街买东西》和14只老鼠，都是我喜欢的风格，很温馨朴素的生活化场景，为我们提供了亲子陪伴的最佳模样。
孩子们喜欢彭懿老师的作品，因为其中朴实柔和的意境那样深深地感染孩子们。
大人喜欢彭懿老师的作品，更多的是他的创作题材，他的真实无华却又那么震撼人心！
活动现场彭懿老师为观众详细解读了他的原创摄影绘本《巴夭人的孩子》和《驯鹿人的孩子》的创作历程，让我们从另一个角度来解读绘本背后的故事。
原来一本十几页的绘本，一本绘本里面字数不多的文字，背后竟然付出过这么多的磨难和辛劳！
看着那样唯美真实的图画，原来它的作者是这样一点一点创造出来的。
彭懿老师还讲了在拍摄《巴夭人的孩子》的照片时有意思的故事，和一张照片一个动作拍了二十多次的经历。
在以前我们看到的只是彭懿这个名字，到现场，近距离走进他的故事才发现越来越喜欢上了他！
不单单是对创作历程的讲述，还有很多干货教给在场的观众。
比如，一本图画书拿到手到底要怎么读，怎么给孩子讲？
原来一本书的封面、封底、环衬都有可能隐藏着不经意的细节，隐含着不同的结局。
大人给孩子读绘本的时候有可能只是注意到了文字，有的图画容易忽略，但是有时图画也可能又是一个不一样的小故事。
彭懿老师以经典绘本《山姆和大卫去挖洞》和《这不是我的帽子》为例，现场详细讲解和指导父母应该怎样给孩子读图画书，才能物尽其用，才能发现图画书中隐藏的秘密。
彭懿老师幽默风趣又声情并茂地讲解了两个多小时，最后我竟然感觉还没听够，好像还沉浸在那个图画书的世界里不能自拔。
那些图画太美了，那些场景很有童年的气息，让大人都忍不住想要一探究竟。
很庆幸能来听彭懿老师的讲座，当然更庆幸的是几年前给孩子播下的阅读的种子，看到这么多美好的绘本，忍不住感慨：现在的孩子真是太幸福了！
熏陶着这样唯美意境的绘本长大的孩子，聆听着这样细腻温馨的故事长大的孩子，我想他的内心一定是富足的！
齐悦梦想社团第七篇
