当时很多人劝我，早期教育的形式有很多，不一定非得要去早教机构，在家坚持给孩子合适的早期教育也是可以的。

是的、我相信最优秀的教育始终源自家长的以身作则。但对于和大多数意志不强的父母一样，在忙完每天繁重的工作之余，还要长期保持高保真的教育着实有点困难。

而且我一直坚信：专业的事情交给专业的人和机构来做。表面上看你花了不少钱，可实际上你省去了额外搜集学习育儿知识，然后在孩子身上试验的时间，而专业的早教机构他们有完善的早教资源可以带你系统学习育儿知识，抓住孩子成长规律，帮助父母和孩子共同成长。

虽然是带孩子去上课，但实际上受教育的主要应该是父母，这里就像父母培训班，教父母和孩子互动，引导孩子更好的成长才是目的。

我是当了妈妈以后，才开始学当妈妈的！

升级为妈妈之后，其实有过一段很不安的时期，总是担心自己带不好孩子。尤其是宝宝快一岁了，变得更加闹腾自己却束手无策。

好在老师们不仅对孩子很耐心，也会认真倾听我在育儿方面的各种困扰，给我提供了很多很好的建议和帮助。

定期的互动也给了我很多启示，通过和其他宝妈一起交流，了解到不只自己有这些烦恼，没那么焦虑了，从而也变得更有自信。

都说父母是孩子的老师，我却是当了妈妈之后才开始学会当妈妈的，孩子有时更像是父母的老师。

上了早教，才发现孩子的记忆力这么好！

我并不奢望孩子一定要多优秀多厉害，只希望她能在孩童时期快快乐乐的成长，通过欢快的课堂，从小养成良好的习惯，把“了解事物”“学习事物”“挑战”这些事当做一种快乐去享受。

对孩子教育的投资，才是最宝贵的奢侈品！

在注重孩子生活品质的同时，我和她爸爸认为孩子的成长最重要的是大脑和内心。孩子在这上课已经有一年半了，她的逻辑思维能力很强，记忆力总是让我们惊讶。

乖乖的坐在座位上，长时间集中精力做一件事的习惯也是在蒙氏课程上养成的。

这一年多，我的宝宝从进门就不安，上课就乱跑，到后来不急不躁、安安静静上课；从拘谨害怕到后来课堂上活泼大胆，从满地爬到现在能有纪律的完成工作，确实发生了神奇的变化。

这一年多的坚持，我不敢说自己的孩子有多优秀出众，这也并不是我参加早教的目的，但至少在胆量性格、语言表达、体能发展、早期的艺术探索等方面确实有令人惊喜的表现。