作文程序,先构思,后写作
“门”为题的构思 ,关键点在于怎么想,过程式的支持。部编版教材强化写作的具体指导。
幼儿园老师,幼儿园的那扇门是爱的门。没进门
中学后,推开门,发现 进门的一瞬间
走进田径队的门后,庆幸走进这扇门,让我
句式:
构思焦点句:,我刚刚
构思配合句:她总是跑出来抱我,还让其他小朋友和我玩
构思归纳句:一般点明主旨
如何设计构思焦点句:对准作文题目完成的题目具体句,
一:理解题目
作文程序,先构思,后写作
“门”为题的构思 ,关键点在于怎么想,过程式的支持。部编版教材强化写作的具体指导。
幼儿园老师,幼儿园的那扇门是爱的门。没进门
中学后,推开门,发现 进门的一瞬间
走进田径队的门后,庆幸走进这扇门,让我
句式:
构思焦点句:,我刚刚
构思配合句:她总是跑出来抱我,还让其他小朋友和我玩
构思归纳句:一般点明主旨
如何设计构思焦点句:对准作文题目完成的题目具体句,
一:理解题目