读《胡适北大哲学课》卷一1

读《胡适北大哲学课》卷一1

社会政治状态为思想潮流之因,后者又反过来影响前者。公元前8世纪至5世纪(春秋)社会政状态:战争频仍,民不潦生。封建社会阶级秩序(胡先生说是奴隶社会)被打破,政治黑暗。

《诗经》反映了社会情形及其人们对社会看法。

        老子为革命家(极端破坏主义),主张无为政治,放任主义,自然主义(天道),无政府主义。主张绝圣弃智,不要知识,不要“名"(道尚无名朴),无知才能无欲,才能知足。理论根据为天地不仁(天地并无恩惠,并无意志)。

      孔子认为万物变化运动的,万物是从简单到复杂的(易、阴阳)。人类文明器物制度等产生于象(模范、法象),人类可以根据自己的处境(意象变动)预测吉凶(辞)。

        孔子的方法论是一以贯之,即举一反三,闻一知十,注重推论。忠恕大概都是推己及人,推此及彼的意思。因此强调学和思同等重要。"亲亲之杀"亦是推己及人。

          孔子要正名(打击异端邪说,巧言令色,作《春秋》),要恢复礼乐制度(重建封建社会秩序)。孔子正名,仁即人,即完成人格,以“君子"为模范。人尽人道,要处理好人伦关系,即父子,君臣,兄弟,夫妻,朋友五伦。

        孔子道德哲学看重行为动机和道德习惯的养成(好德如好色)。重礼乐,注重模范人格感化,反对刑罚。

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