今天是周日，中午做了午饭，我大部分时间都在打手机游戏。孩子一天也没出去，老公下午去上课了，我和孩子两人在家，各自玩手机，相安无事。
一般周日晚上九点，我会提醒孩子把手机收起来，毕竟第二天还要上学呢。我对孩子的手机管理一直非常松，只要是我和她两人在一起，基本上是手机自由。她爸爸是高中班主任，无法接受这种方式，所以周一到周五，孩子的手机都交给爸爸，周五晚上放学，她会拿来玩一会。
其实孩子对手机很需要，一次她自己在网上买了个二手手机，藏在房间里玩，被爸爸发现了，很严厉地批评了她，她气得几个月不和她爸爸说话。前几天，她又拿了爸爸一个淘汰不用的苹果手机，还去请人刷了机，又被爸爸发现了。他说那几天孩子早上总是喊不醒，他觉得肯定有问题，结果被他搜到了。这次他没做声，悄悄把手机拿走了。
对爸爸来说，这是很严重的问题，但我不觉得，我有几个朋友，都是给孩子手机自由，孩子成长得也挺好的。
可能在做老师的眼里，这是无法容忍的吧。爸爸总是觉得女儿有各种各样的问题，非常地焦虑，也感染了我的情绪。
我很喜欢的心理学家曾奇峰说，他在女儿十岁的时候，给她买了一部新手机，交给她的时候，就说了一句话：“我只有一个要求，就是走路的时候不要看。”
孩子听到这样的话，会是多么轻松啊，这是一种绝对的信任，是真正的爱与自由。而我老公总是防贼一样地防着孩子，担心她学坏，之前还想要求孩子不许关房门，甚至说他的很多同事，都在孩子的房间里装了摄像头。在我的坚决反对之下，才没有实施。
试想一下，如果我是孩子，爸爸用这样的眼光看我，我会多么难受，这真是一种非常坏的心理投射，其实是老公心里有想变坏的欲望，他自己不愿意承认，就投射到了女儿身上，以为她会变坏。
以前曾老师在中级班课上说，那些老师的孩子，有很大的比率会出现心理问题，所以当老公说他们同事的孩子有多么优秀时，我一点也不羡慕。之前我有个邻居，夫妻俩都是小学老师，他们对女儿的学习特别重视，父亲经常揍女儿，所以老公羡慕他们家孩子成绩好，但我觉得，这种高压政策下的孩子，学习都是被逼出来的，有什么快乐可言呢？
写到这里还是觉得很压抑，意难平，我不同意老公的教育方式，也不知道发生了多少冲突。有人说在教育孩子上，夫妻要保持一致，对不起，我真的做不到。我跟老公南辕北辙，无法做到和他保持一致，甚至有时我对他也非常地愤怒。
感觉这个问题是无解的，绕不过去，也没法化解，成了我的一大烦恼。
