近日，“妈妈偷走录取通知书阻挠女儿入学”的话题上了热搜，引发网友热议。

佳佳拿到了中央戏剧学院的录取通知书， 本应是一件值得全家庆祝的好事情，未曾料到临开学还有11天，妈妈突然偷走了她的录取通知书、身份证、户口本并且失联。

好不容易把人找回来了，妈妈却声称通知书已经丢失。好在学校回复无需通知书亦可报到，才让佳佳心里踏实了一些。

这位母亲之所以偷走通知书，居然是因为她想让女儿读公费师范生，毕业后当一名有编制的老师，以获得“稳定”的生活。

她想表达对女儿的爱，却用一种极其错误的方式深深地伤害了孩子；她以强势控制为基础的爱，让孩子感到无比窒息。

因父母控制欲过强引发的社会事件屡见不鲜，有人远赴国外多年不联系，有人选择轻生只为彻底逃离。

父母本应是孩子最信任、最可依赖的人，缘何有的家庭却成了孩子的噩梦？

一、过度的付出，最终会成为枷锁

热播剧《熟年》的女主角张春梅，是别人眼中的人生赢家：工作能力强、业绩突出，丈夫是知名教授，儿子就读名牌大学，家人也很信赖她。

无论事业还是家庭，都是她想要的样子，也是别人羡慕的样子。

可是突然有一天，她和儿子爆发了一场争吵，看似洒脱的儿子说出了憋在心里多年的话：

你根本就没有设身处地想过奶奶想干什么，想吃什么，就像你根本没有想过我想干什么是一样的。你凭什么想掌控每一个人，你太自私了，太自以为是了。

从小到大，你让我学英语、学音乐，我哪个没有听啊，你让我不要吃垃圾食品，我多少年没有吃过了，你说竞赛能参加自主招生，我从初一开始就学什么狗屁奥数，凭什么，连你都不会你就让我学。

结婚多年的丈夫也在此时提出离婚，原因是想重获自由。

多年来，张春梅替家人做了很多事，不仅家里的事全部包揽，还经常出面处理丈夫工作上的事，儿子的一切更是都由她决定。

张春梅是那个忙碌不停歇的人，她付出了所有，不停地织网，网织得越密，她便越有成就感。可是，当这个网越织越密，失去了边界时，生活在其中的人感到的并不是安全，反而呼吸困难。

像张春梅这样的人，习惯用自己认定的方式对待别人，沉浸于“无私付出”的自我感动。

她们根本想不到，自己的这种自以为是的付出，已经变成了一种束缚别人的枷锁。付出越多，反而让人越想逃离。

二、控制欲的背后，是情感的不成熟

有位一年级女孩的妈妈，在家里安装了一个云台摄像头，即使人不在家，也可以通过手机随时监视孩子有没有按时看书、坐姿是不是端正。

这位妈妈还不时通过摄像头对讲功能喊到：“坐直一点。你在看什么书？怎么又看动画片？”

网友们直言“想起了小时候被父母支配的恐惧”。

生活中，有很多父母都像这位母亲一样 ，全方位地控制孩子。

他们简单粗暴地给孩子下命令：每天必须吃鸡蛋、回家要先写作业再做其它、看电视不准超过15分钟……

他们大包大揽孩子生命中的一切决策：和什么样的人交朋友、培养什么特长、报哪所学校选哪个专业、在哪儿工作……

他们极度宣扬和崇尚父母权威，以自己的感受作为行事标准，完全不在乎孩子的感受，对孩子的想法通通置若罔闻。

孩子没有任何决策权和选择权，凡事都必须听父母的。只要孩子表现出不满或不按照父母的意愿行事，就会遭到嘲讽、辱骂或惩罚。

这些控制欲超强的父母，给孩子带来了巨大的成长阴影：轻则让孩子感觉内疚和羞耻，重则让孩子变得恐惧和自我压抑。

《不被父母控制的人生》的作者琳赛·吉布森，是一名心理学博士和资深临床心理学家。

她花了30年时间研究控制型父母背后的心理动机，最后得出结论：喜欢控制孩子的父母，都是情感不成熟的父母。

他们虽然做了父母，但是没有应有的担当，无法提供温暖的陪伴，不懂得鼓励孩子，习惯性忽视和否定孩子。

他们有的目光短浅，试图以自己的人生经验来规划孩子的人生；

有的把孩子视为自身的延续，企图通过孩子实现自己未圆的梦想；

他们总是把“为你好”“爸妈还能害你吗”“听话就是孝顺”挂在嘴上，对孩子进行道德和情感绑架，用自己的“牺牲感”换取孩子的“愧疚感”。

这些不成熟的父母，往往会成为孩子内心最大的伤痛。

三、把控制当成爱，是对孩子最大的伤害

韩国老师李柳南在《妈妈的悔过书》中，分享了她在教育两个孩子时所犯的错误。

她的儿子和女儿就读于重点学校，表现优秀，令人羡慕。

为了培养孩子，李柳南辞去了工作，一心照顾孩子的起居、饮食和学习，事无巨细。

她制定了严格的计划表，要求孩子们必须按照自己的要求做。

每天孩子们到时间就必须起床，到时间必须洗漱，到时间必须吃饭，到时间必须吃完饭。

在严格的控制下，孩子们犹如机器，按部就班生活，按时按点运转。

本以为这样做会让孩子们更优秀，不曾想却逼疯了孩子。

儿子和女儿变得不想上学，最终都选择了退学，每天窝在家里什么都不做，只打游戏，女儿还出现了自闭和自杀的倾向。

看着孩子们的情况，她不明白自己做错了什么。

其实，妈妈这份沉甸甸的爱，对孩子来说已经变成了一种控制和束缚，让他们不堪忍受。

美国作家爱德华说：“家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素，直接影响孩子的学习与人生。”

孩子无论年龄大小，都有独立的思想，也应该有选择的权利。

如果父母总是像直升机一样盘旋在孩子头顶，牢牢控制孩子的一切，会带来毁灭性的结果。

孩子要么默默忍受，内心充满痛苦，但凡抓住机会，就会逃得远远的，再也不想回家；

要么被束缚一生，像被从小圈养的动物，尽管还在呼吸，却已失去了独立生存的能力。

父母们都希望用已有的经验帮助孩子不走弯路、回避风险。这样的本心是好的，但是有的父母却采用了“控制”这种最错误的方式，不仅得不到孩子的理解，甚至毁掉了孩子本应灿烂的人生。

其实，他们真正需要控制的不是孩子，而是自己那颗放不下的心。

四、写在最后

毕淑敏说：“真正的爱不是控制，而是成全。”

爱孩子，不是要把他们拽在手里、锁在身边，而是要充分尊重，提供帮助和引导，让孩子有底气和勇气去探寻自己的人生轨迹。

真正的爱，不是占有，更不是控制，而是适时体面的退出，是背后默默的支持。