刘老师案例督导收获

一、注意咨询的伦理。

做一个有设置,有边界,既能帮助别人,又能保护自己的好人。

二、关于几次咨询的连贯性。

1、咨询是以来访者为主的,如果来访者没有提及上次的话题,可能那个话题对他已经不太重要的,他更关注的是,他认为重要的话题。

2、当然,如果想让几次咨询有更好的连贯性。就需要在开场上做文章。比如我们开场可以这样问:“这周有些什么不一样呢?” 这样开放式的提问不仅让咨询师对来访者有更多的接纳,也让来访者可能更有选择性的说。他可以说可以更好,也可以更坏,或者说没有任何变化。如果开场封闭式提问:“这周你有哪些进步呢?”能回答的范围太小,对咨询做了一个限制,孩子可能是不想被限制。如果开放式提问,比如可能会有什么不一样,有哪些做不到。可以做点什么调整呢?这样,就可以跟来访者具体详细的去探讨他想聊的点。

        当然,当我们咨询做多了,就会慢慢训练自己的觉察,反思能力,从而让自己的心态越来越稳。

        咨询的视角。

          当我们的咨询水平已经非常的娴熟的时候,就能发现很多的视角,比如我们可以对问题重新建构,可以挖掘,从失败走向成功的例外,可以和来访者建立良好的关系,通过探讨来访者过渡到重要他人对他的影响和帮助。通过评量问句来呈现来访者的变化,而运用外化通过对问题进行外化,就能让来访者很好的把自己与问题区别开来。

        如何让咨询内外一致?

      当来访者说,在咨询室内和咨询室外完全不一样时,具体和他探讨在咨询室内和咨询室外有哪些不一样,去城市书房学习,是怎么想到这个方法,这个方法给自己带来哪些不一样?这让你怎么去看待自己。接下来你会怎么做呢?让他看到自己是去想尽一切办法去应对,让他对自己的不一样去做一个更细的探讨。

        咨询的设置

      关于咨询的设置,是很多初为咨询师的人都很头疼的问题。怎么做会避免这些烦恼呢?首先问对方是正式咨询还是朋友聊天?当然,正式咨询的效果肯定要好一些,因为正式咨询是有一个过程的,他需要做几次?您看您什么想法?如果需要做正式咨询,以交费为准,后边我好安排。这样跟对方把话说清楚,我们就减少了很多的烦恼。

        我们也会考虑人情,只是灵活变通,让自己快乐的做自己喜欢的事就好!

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