在俩孩子的教育问题上,一开始我和孩子爸的想法都是一致的:我俩都是普通人,所以俩孩子大概率也是一个普通的人,从没抱过他俩是天才儿童的幻想,至于成绩,也想过了,只要不是倒数第一,总被老师叫去开家长会就行。所以这几年,即使是我自己带他俩,也是佛系养娃,放任他俩每天疯玩傻乐。
但是最近一年,我明显感觉到自己的焦虑了。跟大儿子玩的好的同学,家里都是只有一个孩子,从几个月起就开始上早教课,到如今每天都被各种各样的课排满,什么画画课、足球课、篮球课、轮滑、围棋、舞蹈、拳击、钢琴、逻辑思维等等等等,一大堆。
一开始听别的妈妈提起,我也是很淡定的,心想我自己一拖二上这么多课也不现实,但是听的多了,同时发现自己的孩子确实啥也不会呀,心里就开始焦虑了,想着自己是不是养的太过于糙了,会不会耽误他俩明儿的成长,如果因为自己的懒惰他俩落后太多可怎么办。
于是乎,在暑假期间,我给老大安排了写字课、语文、数学、英语,现在一天上两节大课,我白天抽空再让他学围棋、听几节拼音课。孩子倒没说什么,反而是我自己觉得有点坚持不下去了。
每天带着老二送老大上课,距离也不近,加上上课来回折腾四个小时,我发现每次上课回来体内就有股火想往外冒,今天看了连叔的文章我忽然明白为什么了:我觉得我的付出没有得到应有的回报,这个事实我接受不了。
我觉得我每天花的4个小时,最起码孩子能有一点点的进步,但是我收到的评估报告是课堂5道题孩子一个没做对,那我的辛苦到底是为了什么?我觉得不值,就对孩子发火,对盼哥发火,当然,他们也觉得很无辜。
身处在周围的环境下,我想我是被教育内卷了,甚至有点超过了那个度。
孩子爸晚上送孩子上课回来,语气很卑微的说:关于儿子的教育问题,我认真想过了,两个方面我都能接受,要么他很优秀,要么他很差,我都可以接受的,你可以不用逼他那么紧。
我白了他一眼,拿起手机又看了一遍连叔的文章,认真思考什么才是那个度:既不会显得不负责任,也不会过犹不及....