在俩孩子的教育问题上，一开始我和孩子爸的想法都是一致的：我俩都是普通人，所以俩孩子大概率也是一个普通的人，从没抱过他俩是天才儿童的幻想，至于成绩，也想过了，只要不是倒数第一，总被老师叫去开家长会就行。所以这几年，即使是我自己带他俩，也是佛系养娃，放任他俩每天疯玩傻乐。

但是最近一年，我明显感觉到自己的焦虑了。跟大儿子玩的好的同学，家里都是只有一个孩子，从几个月起就开始上早教课，到如今每天都被各种各样的课排满，什么画画课、足球课、篮球课、轮滑、围棋、舞蹈、拳击、钢琴、逻辑思维等等等等，一大堆。

一开始听别的妈妈提起，我也是很淡定的，心想我自己一拖二上这么多课也不现实，但是听的多了，同时发现自己的孩子确实啥也不会呀，心里就开始焦虑了，想着自己是不是养的太过于糙了，会不会耽误他俩明儿的成长，如果因为自己的懒惰他俩落后太多可怎么办。

于是乎，在暑假期间，我给老大安排了写字课、语文、数学、英语，现在一天上两节大课，我白天抽空再让他学围棋、听几节拼音课。孩子倒没说什么，反而是我自己觉得有点坚持不下去了。

每天带着老二送老大上课，距离也不近，加上上课来回折腾四个小时，我发现每次上课回来体内就有股火想往外冒，今天看了连叔的文章我忽然明白为什么了：我觉得我的付出没有得到应有的回报，这个事实我接受不了。

我觉得我每天花的4个小时，最起码孩子能有一点点的进步，但是我收到的评估报告是课堂5道题孩子一个没做对，那我的辛苦到底是为了什么？我觉得不值，就对孩子发火，对盼哥发火，当然，他们也觉得很无辜。

身处在周围的环境下，我想我是被教育内卷了，甚至有点超过了那个度。

孩子爸晚上送孩子上课回来，语气很卑微的说：关于儿子的教育问题，我认真想过了，两个方面我都能接受，要么他很优秀，要么他很差，我都可以接受的，你可以不用逼他那么紧。

我白了他一眼，拿起手机又看了一遍连叔的文章，认真思考什么才是那个度：既不会显得不负责任，也不会过犹不及....