2023年5月2日 星期二 晴（轻度污染）
昨天可以说是收获满满，听了一节老师的讲师课，整理了老师的讲义，还按照作业要求完成了作业。自我感觉学习状态还是在线的。
但事情往往就是喜忧参半，昨天有多自信，今天就有多挫败（发觉我的自信不超过三天）。
昨天自我感觉良好的诗作作业被老师好一顿批，没有一句肯定。瞬间有了退出的想法，完全没有了自信。在即将做出决定时，又有些不甘心，想要再坚持坚持，因为这是我心之所向的事情。
同班的秦老师似乎觉察出了我的挫败感，私信我要我没事时，多模仿老师的格式来练习。鼓励我一定要坚定信心，努力坚持下去。
和他聊了会儿我的作业，又有点信心了。可能老师批的有点“狠”（恨铁不成钢），我那个时候除了挫败感，再无别的思考，把老师的一些批语复杂化了，和大家理解的都不在同一个频道上了。经他这个旁观者再次给我分析过老师的批语，我才发觉自己有些想偏了。我的作业也还是“有救”的，增加了我修改的信心。
至于后天的作业，先把今天的修改后再完成吧，还是那句话：先坚持完成，后提高质量。首要的事情是坚持下来。
最苦恼的事情就是没时间来看书写作。今天二宝早中晚三节课，来回接送六次，再加上一日三餐的烟火，时间就这样悄无声息的没了。没办法，只能先谋生。
等二宝的时间，在跑道上走了四公里。跑不成步，走走也成，运动也算是“远方”。
