一
“你应该多走出去，多多的去旅行。”小A对小B说道。
“为什么呀？”小B问道。
“旅行多好啊，可以看到很美的风景，当地的风俗，感受不一样的人文气息，吃到更多的美食。”小A如是说。
小B并不喜欢别人以一种说教的方式来告诉自己应该怎么样，应该怎么样。她认为，每个人都有自己的生活方式，每个人都有自己的生活态度，于是小B没有接这个话茬。小B知道，如果自己再继续争论下去，两个人就要闹的很尴尬了。
小B不是不喜欢旅游，而是不喜欢别人对自己的人生进行评判，不喜欢别人对自己的生活进行评头论足。
小B觉得我自己出去玩，想出去的时候就出去，不想出去的时候就不出去。我以前是很喜欢出去玩的，但是后来，同学渐渐各奔东西，朋友渐渐成家立业，如自己般晃晃荡荡，而又聊的来，有时间，不是太有钱，对风景看的更重，不是很在乎吃喝，出门在外不再追求穷游，更加注重旅游的质量，休息的更好。又不想自己一个人，又不是很想报团。这些要求越来越难以达到了。还想着自己再攒钱干些其他的事情，不想把钱全部花在旅游上。于是，小B越来越不想出去玩，出去看，出去旅行。想起来这些，神情总是恹恹的。
二
“你看看这道题怎么做？晚上我要给我家姑娘讲一下。”同事K对同事M问道。
“我都忘光了，实在捡不起来了。”同事M说道。
“我家姑娘在桌子上面写她的作业，我就在旁边坐着，要么等她问我错题。所以你现在拾起来，以后你也会这样子的。”同事K接着说道。
“哎呀，我是真的忘记了，以后再说吧，让我先歇几年。”同事M回道。
同事L在旁边插嘴道：“你干嘛在你姑娘旁边陪着她写作业啊，我觉得你还是不要在她旁边待着。”
“我喜欢陪着她，她也喜欢让我陪着。”同事K继续叨叨。
没人继续说话，同事K就走了。同事K一走，同事L就开始跟同事M说：“他还说他姑娘喜欢他陪着，其实才不是呢。”
“咋了，陪着就陪着呗。”
“才不是呢，我当年上小学的时候，我妈就陪着我，我写完了作业就检查一遍 ，有了错误立马纠正，我当时特别不希望我妈在我旁边。后来我上了初中，我妈就解决看不懂我的作业了，就不陪我了，我可高兴了，也就不好好学习了，因为没有人逼着我学了，每次都要先去干自己想去干的事情，然后才想学就学，后来成绩就不行了。”
你看，如果同事L没有这段自己的经历，他根本就不知道让爸妈陪着是自己喜欢的还是不喜欢的。同事L讲述了自己的成长过程，我们才知道，奥，同事L是因为这样的原因呀。
可是我们并不知道同事K的家庭氛围，同事K的教育孩子的方式，所以，我们只是以我们的角度来看他的事情，谁知道到底是合适还是不恰当呢。
我不同意你的观点，但是当场我并不会反驳你，我只是不想让当时的气氛变得尴尬而已。但是你不是我，你不知道我是怎么长大的，你不知道今天站在你面前的我是什么样的经历，你不知道我怎么看待周围的环境，你不知道我怎么规划的我自己的人生轨迹，你只是从平常的只言片语中看到了我的某一部分，你只是通过我的某些举动来判断我做出的行为，你并不知道我让你看到的我，也许只是我想让你看到的我的样子。所以当你想批判我的时候，或者你认为你是在指导我的时候，你或许可以想一想，你不是我，你凭什么，你又不知道我曾经的生活。
所以请你不要以你的观点来指手画脚我的生活。
