名称如此形象的鱼鳞坑
开学第一课就跟孩子们分享一句话“爱地理，爱旅行，爱生活，爱大好河山，做一个徐霞客式的的地理人”。
我们一起学习地理的三年，知识是基础，我最希望孩子们能想去了解大自然，能用地理眼去看周围的世界，当然如果旅行能成为生活一部分更好了。因为学地理最终还是要回到生活中去，去服务生活，所以生活也成为地理课的一部分。比如看收集云彩看天气，比如把旅行的景观图片带进地理课，还比如地理研学，把课堂搬到课外等等。
今天走到河北保定，看到漫山的鱼鳞坑，多形象的名字，再联想到水土流失的治理和小流域的治理等。看到成片的太阳能电池板，想到我国太阳辐射量的分布特点和当下碳中和碳达峰。这样的课堂多有趣，这样的课堂多有活力！学生一定喜欢！要问我素材在哪里，旅行的路上用地理眼发现的！为什么我可以看到？因为我爱地理，爱旅行！
