一个良好的心态在工作和生活中真的太重要了，那些纠缠在你心里剪不断理还乱的烦恼丝，随时都向你张牙舞爪，但只要你能换一个角度理一理，说不定就柳暗花明，拨开云雾见青天。
今天看到了联考的成绩和排名，我们的分数和名次都是排在倒数，实在是相当难看。当我拿到答题卷看到学生们的答题情况，心里更是着急万分，毕竟是初三最后一个学期，中考都快要进入倒计时了，但是感觉他们完全没有进入状态。抱怨是没有任何用处，发现问题及时解决才是唯一的出路。我初步小结了问题所在，然后分别找同学们面批，有针对性地逐个分析。我在班里同志学生利用课间休息时间主动找我，开始我担心同学们都并不重视，出乎意料的是同学们大多积极找我咨询，下午下班后跟几个女生聊了很久，离开学校的时候都是六点半了，到家已经快八点了。
跟学生面批是需要花很多的时间和精力，但是我并不觉得累，相反，我看到同学们愿意跟我交流心中的困惑，我很开心，我喜欢这种师生双向交流。有一个女生这次考试比平时足足少了二十多分，可是她不知道自己哪里丢分。我一看她阅读题答得很不理想，就一一指出问题：有几道题答非所问，其他的题目也不能准确的答到的分点，答案的表述不够准确和规范。她听了我的分析，难过得流泪哭了，变得有点自我怀疑。看到她的状态，为了不打击她的自信心，我又及时给她安慰和鼓励。还有一个男生自我感觉良好，觉得自己写的答案都跟参考答案意思差不多，对这次考的分数不太服气。针对他的这种情况，我选择给他泼点冷水，适当给他一点打击，就算语文题目没有唯一答案，但是它也不是小姑娘的辫子，不是你想怎样梳就怎样梳。至于那位沉浸在自己网络科幻小说里无法自拔的同学，我也是无情地给他泼了冷水，一个小说段落里就有好几个语言表达错误，这样的小说会有谁爱看？
语文是被大多数同学低估的学科，尤其是对大多数男生来说。昨天我问一个考了4分的男生，问他为什么只考这么一点分，作为一个中国人连自己文化都掌握不好，难道不羞愧么？他轻描淡写地回答我：“我普通话说得挺好的！”似乎很有道理，我一时竟然无言以对。好在明白人还是挺多，那些陆陆续续找我分析试卷并探讨语文的同学们，让我又有了信心。
教育教学并非一朝一夕的事，如果学生愿意学，我也愿意用生命投入的方式去做好自己的本职工作。调整好心态，规划好教学进度，找到适合同学们的方法，相信大家在以后能够取得进步。
