邻居家的小凡已经八岁了，最近因为看电视的时间太长，妈妈会强制性把电视关了。小凡接受不了妈妈的做法，一开始又哭又闹，最近几天，开始对妈妈又打又踢！小凡妈妈很苦恼，孩子遇到不顺着他心意的事情就发脾气，太让人上火了！
其实，在孩子的成长过程中，肯定会遇到不能满足他要求的事情，能不能在遇到的事情中得到成长，关键要看父母如何来处理，能够冷静面对，积极解决，孩子就能进步，反之，孩子只能用发脾气来表达内心的不满！
在《胜任父母--孩子的问题就不是问题》一书中，作者张向葵指出，父母不要在心情好时，对孩子无限宠爱，心情不好时，对孩子不理不睬。长时间在这样环境中成长的孩子，没有安全感，情绪也容易产生波动，同时，因为感受不到父母的爱，也不知道如何表达自己的情绪，就会用发脾气、哭闹来解决自己不满意的问题！张向葵是东北师范大学教授，国家基础教育实验中心副主任，在儿童教育领域有自己的见解，出版三十多部著作帮助无数家庭，解决家庭中遇到的教育问题！
孩子为什么会在不顺心意时，大发脾气呢？
01 孩子容易冲动，没有控制好自己的情绪。
冲动，是指人在不理智情况下的一种行为，通常会表现在一个人带有某种强烈情绪去做事。辰辰学习成绩很好，却有一个坏毛病，和同学玩的时候，不顺心意时，就会打人！同学都不愿意和她一起玩！
心理学家认为：当一个人突然受到外界刺激时，行为可能会得不到控制，导致无法对当下发生的事情，做出理智的处理。每个人都可能会有冲动的时候，能够调整好自己的情绪，才能冷静处理遇到的问题。孩子的冲动，大多数是出自无知。
家长能够冷静处理这样的问题，让孩子在发生的问题中，在家庭解决问题的态度中，学习到正确处理问题的方法，才能真正找到远离冲动的好方法！
02 孩子容易受周围环境影响，产生情绪波动。
情绪波动是指心情随着外在的事情，而产生变化，具体来说，上一分钟还在为一件事情而开心，下一分钟，却在因为另一件事情而生气，无法控制自己的情绪。在孩子成长的过程中，帮助孩子，减少受到周围环境的影响，不会因为别人说了什么，做了什么，而影响到自己的情绪，会让孩子更加快乐和自信。
小君最近很不开心，原来是班级里原来她最好的朋友，因为一点小事，和她有了矛盾，还在班级里，说小君的坏话，说小君的缺点，让她觉得，全班同学都很不喜欢她。妈妈看到了小君的情绪有波动，和小君说：你觉得，他们说的是真实的你吗？小君说：当然不是，他们说的那些事，根本不是我做的！
妈妈说：身正不怕影子歪！如果他们说的根本就是别人，你还在生气吗？小君说：当然不生气了！一下子，小君就明白了，是自己没有把心态调整好，受到别人语言的影响，说的根本不是自己，还生什么气啊！
小君妈妈处理的方式，让小君明白了，自己能够理智冷静看问题的时候，能够站在另外一个角度来思考时，遇到的事情，很轻松的就解决了！
03 没有做过控制情绪的训练，孩子不会用正确的方法表达情绪。
大多数家长，都会在孩子学业上找辅导班，在特长上找学习班，很少有孩子接受过控制情绪的训练，才让孩子不知道，在遇到不高兴的事情时，用什么样的方法来解决，才能既表达出自己的想法，又能不伤害到别人。
在心理学上有一个方法，叫积极的暂停。可以和孩子一起，做这个训练，帮助孩子在遇到不知道，如何处理的事情时，先在这个暂停里，冷静一下，当情绪平缓时，再一起来面对发生的问题。可以在家里的一个角落，设置成暂停区。告诉孩子，心理不高兴时，就到这个暂停区里休息一下，等你能够情绪稳定下来，再来找妈妈谈一谈，妈妈愿意和你一起，解决你遇到的所有困难！
辰辰以前经常发脾气，辰辰妈妈就在家里设置了暂停区，辰辰一开始有点不太习惯，当他想发脾气时，想起来，妈妈告诉他可以去暂停区，辰辰到了暂停区以后，想到了妈妈信任自己能做到的眼神，想到了妈妈对自己的爱和关怀，情绪也好了很多。
辰辰能够对坏脾气喊停，已经是很大的进步了。辰辰在情绪好一点儿时，找到妈妈说：刚才我又想发脾气了，可是到了暂停区以后，我就觉得，其实只是一件很小的事情，现在再去想，那根本不算什么，只是觉得，妈妈不同意我多玩一会儿，我有点儿不太高兴，其实妈妈也很辛苦，我以后，一定能控制好自己的情绪。
辰辰妈妈看到了辰辰的进步，非常开心，也觉得刚才不应该拒绝孩子玩的要求，内心下定决心 ，工作再忙，也要多陪孩子玩，作业再多，也要让孩子学会放松！
家长和孩子都能冷静下来时，都能够从发生过的事情中，找到自己的不足，家长和孩子已经完成了共同成长的过程！孩子的进步，需要父母不断找到教育的方法，一位教育学家说过，教育孩子的过程，一定是充满了轻松和快乐的，如果，在孩子成长的充满了烦恼，一定是用错了教育的方法。父母的一点小进步，就能带来孩子的大改变！
总之，孩子容易发脾气，是得到的关怀太少了，是没有接受过情绪训练，是没有换个角度去看问题。只有家长引领着孩子一起成长，孩子才能成为更优秀的人！
孩子的人生充满了无限的阳光和希望，
家长的爱，可以带给孩子更多温暖和感动！
