刚刚仔细听完了谷老师的分享，联想我自己的一些经历，和大家分享以下几点：
1、关于谷老师说的关键对话之前是需要好好准备的，我十分认同。
记得以前就看过这样的例子：
女人希望男人答应她买她喜欢的包包，按照之前男人通常的态度，直接说基本99%都是不同意的。聪明的女人就做了一桌男人爱吃的饭菜，让男人很开心，这个时候再轻描淡 写地说了想买包包的事情，男人就很爽快的答应了。
这个例子里面就是一开始营造了好的谈话氛围，于是使得对话很顺利，皆大欢喜，关系也更加好了。
从我自己的经历来说，就是我和我女儿的对话。我家闺女是个很有自己想法的孩子，如果你不是让她确实觉得有道理，她是不会接受你的观点的，强行的效果其实相当于没效果。所以，每次在关键问题上，我觉得需要跟她沟通的时候，都需要事先好好准备，思考对策，力求对话能够顺利完成，她能够理解我，从而按照我的思路来做。
说一下独立房间睡觉的实现吧
这可能是很多妈妈会比较头痛的事情。可能经常是好说歹说，孩子也不同意，还会有抵触情绪，越发粘大人，有的孩子是即使自己一个人睡了，半夜还会跑到大人的房间。
我的做法是：
事先和孩子说好，等她6周岁的时候就有自己的房间了。当时，她只是挺开心能有自己的小房间。
然后我开始重新装扮她的房间，在原先按照书房摆设的小房间换成女孩子喜欢的风格。 窗帘、床单、被套一个系列，粉色底白色波点，还有蝴蝶结。凸窗上放了一圈她喜欢的毛绒玩具。开放式书架上是她的照片，她喜欢的各类书籍。白色写字台上是她画画用的彩笔，生肖装饰品。最后是把床也换成了粉色床垫，床头也有些粉色。当这一切完成后 ，她十分的兴奋，自己在纸上写了“粉色世界”几个字贴在小房间的门上。从那时开始， 时不时的问我，她什么时候才可以住到小房间去。我说她6周岁的那个月吧。她就开始期待了！大概等了一个多月吧，因为新的床需要散散味道。到了那一天，她很开心的睡在她的公主床上，没有半夜跑到我的房间来过。
其实我并没有费很多口舌，和孩子讨论她自己睡觉这个事情。我只是费心思去营造氛围了，让那里变成孩子喜欢的空间，孩子自然就愿意了。孩子一直觉得我很开明，我没有给过她什么压力，其实是我都是把对她的要求，用她能接受的方式让她知晓了，自然不会觉得是被迫的，有什么压力，而觉得是应该的。
2、DISC可以带给我们更多的可能
谷老师最后分享的案例是第二次听了，这次让我想到了更多。
在接触DISC之前，如果是我遇到谷老师这样的事情，在我自认为尽力了，但没有达到预期时，我会对自己说我已经做了我可以做的，对于这种不是非常重要的事情，我有时候也不是很执着的，想想不麻烦了，就算了吧，那就安心接受这样的结果吧。因此，很可能就是，坦然地离开迪斯尼。
但是，接触了DISC后，我知道了不同的特质提供的是不同的解决思路，以往我自己的那种尽力可能只是其中的一种思路，也许换其他思路来尝试就会有不同的结果。这需要接下来更系统地学习DISC的调试方法，直到可以自如地运用！
3、整体看关键对话，其实就是合理地营造谈话氛围，再用对方能够接受的方式告知谈话内容，就能顺利达成了。至于该如何营造谈话氛围，应该营造怎样的氛围，如何判断对方接受哪种方式，又如何组织语言来沟通，其实是更深层的问题，需要我们进一步根据具体的情境去分析。希望随着学习的深入，我能应对的情境可以从简单慢慢到复杂。加油！
