学生缺的是一节体育课

      德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾经说过:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”扪心自问一下,现在的我们是这样去做的吗?我们是用一个灵魂去唤醒另一个灵魂吗?很多的时候,我们都在用繁重的学业和疯狂的补课、不足的运动和缺少睡眠等方式来唤醒孩子们。

      对于中国青少年运动能力的缺失,我们可从新闻报道中窥见一二:某地初一班级26名男生中,能做5个以上引体向上的只有2人;对河北在校大学生进行体能测试,跑步及引体向上项目的不合格率达到了80%。运动指标不达标只是一方面,中国青少年的体质问题还能从器官机能的检测中得到反映。

      联合国世卫组织2018年的调研报告显示,中国有6亿人近视。高中生及大学生的近视率已突破7成,并且还在上升;小学生的近视率也已接近4成。在青少年近视率方面,中国“雄踞”世界第一。

      运动有益身体健康这一点谁都知道,但仔细想想,如今孩子的日常生活比从前静态了很多。  打游戏、看电视,屏幕时间支配了孩子的课余生活。那些一天12个小时在户外奔跑、攀爬、游泳的无忧无虑的日子已经不复存在了。对一些孩子来说,即使是校园健身房和体育课都成了他们不感兴趣的事。

      所以,只有有组织的团队运动才能让孩子们好好运动一场。他们能花上一整天来奔跑、运动,这会让他们变得更健康、更有食欲、心情更好,同时也能学得更好。

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