预入园第二天
亲爱的各位家长们，预入园第二天活动就这样结束了，但是今天的活动我发现孩子们都进步好大，已经逐步能够和家长分离一小段时间了，为我们可爱的孩子点点赞。
今天回家和孩子说一说，表扬一下可爱的孩子们，说“孩子今天你真棒，你今天能跟老师去卫生间去卧室，而妈妈就在外面等你，你都不需要妈妈陪了，看来你已经长大了。”用这样的话对孩子说，孩子心里会非常有成就感，并且会激发孩子下一次活动的独立完成欲望。（这一点非常重要）
活动目标：
1.《身体音阶歌》吸引幼儿注意力，带领幼儿做律动，培养幼儿的音乐感受力。（今天孩子们都能跟着我一起做律动，非常棒，具备初步听指令做动作的能力）
2.入厕、喝水、卧室走线游戏。两个老师分开组织幼儿是为了方便带动孩子（有些孩子能够做到短暂的分离，很好。有些孩子还有一点依赖父母，请家长不要过于着急和孩子分离开，再帮助孩子适应两天，逐步的进行分离）。
存在问题及解决措施：
1.我们现在还不能认住所有的孩子，孩子有自己随意走动现象，教师户外组织站队有问题。（排队是集体生活中的一个重要环节，有排队喝水、入厕、洗手、取餐、户外……等）
策略：下周户外活动一定要家长领着孩子排队！你不排队为什么要让孩子排队？
下周预告：下周我们就要午睡了，请家长务必送孩子入园，帮助孩子逐步适应这个过程！
在第一次分离中也许你有焦虑、也许你有担心、、也许你也有很多的舍不得……接下来请完全相信孩子，适当放手，相信我们的孩子会很快适应的。期待孩子们周一的到来！
