古典《跃迁：成为高手的技术》
【结论】获得百倍收益的关键，并不是百倍努力。每个时代的高手，都在利用社会和科技的底层逻辑撬动自己，实现跨越式的成长。
【结论】知道知识在哪儿，比知道知识是什么更重要。书本稀缺的年代，把知识放到脑子里很重要，但是知识在网上可以轻易获得，后者更明智。
【结论】认知方式的改变：调用知识而非记忆知识。未来世界的人之技能，是找到信息的搜索能力，运用信息的思考能力以及从大量信息里抓取趋势的洞察能力。这种突变式的金华，就是“跃迁”。
【结论】思考方式的改变：从独立思考到联机的独立思考者。独立思考不等于独自思考。如果你有独立思考能力，联机思考会让思考质量变得更高，迭代更快。每个人都要学会如何成为一个联机的独立思考者。
【一个培训师的链条】研发内容——设计课程——现场演绎。有点类似电影的：编剧——导演——演员。
【教育培训的三个时代】1. 线下教育时代，名师的核心技能是“现场演绎”，口才好，一套课程可以重复讲。2. 在线教育时代，核心技能从表演转化到了研发能力。3. 无边界时代，教育培训、出版、传媒、应试的边界会越来越模糊。
