1、

“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是什么样的人。”

课堂里到场的秋叶、萧秋水，未到场的剽悍一只猫、李忠秋等等

都是李海峰老师的朋友

我不认识他们

2、

元旦假期该陪家人，报了班，心有戚戚

花钱花时间，值不值，打一问号

“人只相信自己相信的人和事。”

学“成”归来，媳妇说，你变得有点过了

每事每句话都要想很久

遇到的每个人我都想打个标签，是D是I是S还是C？

“一个人有锤子看什么都是钉子”

3、

一个好汉三个帮，课堂上好多书好多礼

作为学员，拿到手软

培训老师、助推教练、组员、小天使、死党……

他们、老师、我自己……

4、

认识他们？你得先成为“李海峰”。

学员终成讲师，讲师终成教授，教授终成李叫兽？

“每一分台下的努力都要在台上十倍百倍的闪光。”

学习，分享，启发他人，获得帮助。

“分享需要勇气，勇气需要鼓励。”

“你的目标是——消灭李海峰”

5、

标签，是相信你的人给你自己的认知。

赞美别人（的话）是因为自己拥有。

重要的不是你见到谁，而是你要成为谁。

你在我眼里和世界上所有的人都不一样。

6、

（营销）我不说假话但我不告诉你所有的事实。

能理解和控制自己的情绪才是成熟。

特点，用好了是优点，用不好是缺点。

7、

学好DISC就是用对方想要的方式给对方需要的东西。

希望你离开的时候比来的时候更好。

8、

人才不是企业核心竞争力，对人才的运用和管理才是。

一个人的能力可以走得更快，团队的能力才能走得更远。

DISC让你从交易变交情

职场无标准答案，不懂就问，受限于你问的那个人，而应该想一想再问，则取决于你自己。

9、

教育的目的在于唤醒。

无互动，人才变人灾。

人才，是受人喜爱的性格特质，还有不可取代的专业能力。

迟来的三点收获：

一、原来在工作中只知道社群如何建立和维护，但运营和经营差别很大，经营的手段在本次学习中有很多内容，需要长期不断的学习

二、原来以为自己很会或者很能学习，但在双证班上50后-90后全部都有参与，尤其是组内一50后大姐的学习态度让我很受触动，拿自己一比，差距很大

三、原来以为管好业务和业务上的基本人际即可做好工作，通过学习，觉得从人情人性或者人心去多将心比心，表面看很麻烦，但能省去更多麻烦，更是捷径，在提升对人的敏感度方面，仍需要多去学习

F40 李小林