周六播出的《朗读者》主题词是陪伴,我们一家看完后,颇受触动。
是的,给亲人最好的爱就是陪伴,尤其是孩子。
为此,我决定把第二天下午学校的第一次培优课辞掉,因为,我的乐乐要参加他人生的第一场钢琴展演。
老人们常说,养孩子是一件最看功夫的事情,不知不觉,孩子就长大了。真是,每每回想起刚有孩子的那会,似乎就在岁月的不远处,可眼下,那个小不点,早已出落成一个十三岁的少年模样了。
面对乐乐,我最大的愧疚就是在五岁时把他送进了一年级的课堂,或者这不算什么,可接下来,先生就被调往徐州工作,而我也一直担任两个班的语文和班主任工作,导致了对孩子的关爱出现了欠缺,以致于小学六年,乐乐都是在不自信中生活的,一次活动都没有参加过,甚至连早读课的领读的机会都没有。
但是在幼儿园时,那是一个多么活泼可爱自信向上的孩子啊,四岁半的时候,参加全园的经典诗词朗诵比赛,凭借朱自清的《春》,获得全园第一名,真是神气极了。
2009年6月29日下午,机关幼儿园的西苑小园。
这里正举行一场别开生面的毕业典礼,我的乐乐和他的小伙伴将告别他人生的幼儿阶段。因为在幼儿园的出色表现,被老师选为领诵者,在毕业典礼上朗诵《再见了,老师妈妈!》
那个可爱的孩子,口齿清晰,声音响亮,眉头时而舒缓,时而紧皱,用抑扬顿挫的音调,感动着现场的每一个人。
这是乐乐人生的第一场演出,自信,阳光,可爱。
附:朗诵词:
乐:今天站在舞台上的我们,聪明伶俐,人见人爱,
但是我们的成长离不开老师的辛勤教导,
离别之际,我们有许多话要说给你们听,
声声感谢化作美丽的诗篇,请听我们的朗诵:《再见了,老师妈妈》
王潇奕:老师老师,我的好老师,让我和你说句悄悄话:我盼着长大,又怕长大,长大了就要离开幼儿园这个家。
乐乐:我怕长大,还是长大了,我就要毕业了,
老师老师,我的好老师,让我亲亲叫一声老师妈妈,
男孩:我是你搀扶着长大的丑小鸭,
女孩:我是你梦中开放的七色花,
全体:你用泪花送走你淘气的娃娃,
乐乐:我用小手做一个娃娃给你留下。
它和我一样的眉毛,一样的嘴巴,每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。
老师:不会忘记和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。
乐乐:三年前,我们依偎着爸爸妈妈走进了机关幼儿园的大门,
一切都那么新鲜,那么质朴,今天我们就要毕业了,
老师:就要带着老师对我们的期望走进小学的校园,
走向光辉灿烂的明天。
全体合:走到天涯也忘不了幼儿园这个家,老师您辛苦了
再见了老师妈妈!
这一年,乐乐五岁。之后,跨过学前班,我把乐乐直接送进了一年级,从此,一个不自信,自诩为中等生的孩子就这样诞生了。六年的小学生活乐乐没有过一次锻炼的机会,也由此习惯了默默地呆在不起眼的角落里。
到初中之后,班级的元旦晚会不愿意参加,朗诵演讲也不愿意参加,就连写入团申请书也问我:“妈妈,我有当团员的资格吗?”
怎么没有呢,我的孩子,咱在班级的表现很好,成绩好时考年级二十名左右,最差的也是一百多名,班级的名次也基本都在前十,怎么会没有资格呢?!每每我都是创造机会尽力鼓励乐乐,乐乐也确实在一点一点的进步。
初一期末的班级三好生无记名投票,乐乐在所有的男生中得票第一,四十一人投的票,乐乐得了三十八张,去掉自己一票,仅仅有二人没投乐乐的票,这真是值得举行庆祝仪式的机会,在家里,我借着这件事非常隆重地给乐乐鼓劲打气。进入初二以后,学习的主动性又好过初一,虽然在最后一次考试中没考好,但我丝毫不担心。
钢琴的梦想一直萦绕在我的心中,我无比希望乐乐能弹得一手好钢琴,无奈,读小学后就没有自信的乐乐拒绝学习钢琴。直到四年级,在各种形式的启发下,乐乐才勉强同意学习钢琴,最初的威逼也好,利诱也罢,总之,也是如了我的愿了。
我认为,人来到世间,除却学习知识还应该保有一份给生活带来乐趣的特长,培养一个拿得出手的特长也就是培养了一份坚持和毅力,培养一份自信和热爱。值得欣慰的是,现在的乐乐已习惯了用弹琴来缓解学习上的压力,每天几乎都会弹上一小阵,即便学习任务很重,即便作业很多,但当他坐在琴前,用流动的手指奏出优美的旋律时,一切都是那样美好。
记得一次音乐课,娄老师让乐乐弹一曲,就是那一曲,让班级里最优秀的敏同学在作文中描述:音乐到底有着怎样的巨大魔力啊,它竟然让一个憨厚腼腆的小男孩在钢琴前变得如此儒雅。我在作文课上,把这样的评价投影出来,对于乐乐的学琴起到了很大的促进作用。感谢娄老师和敏同学,尤其娄老师,他给予乐乐最初的热情和启蒙。
回望整个2016年,每个周六的下午三点半,我们都准时出现在钢琴老师那里,风雨无阻,无论作业有多少,无论时间有多么紧迫,学琴练琴的时间不耽搁。
现在每个周末的早晨,早早的,乐乐就坐在钢琴前,弹那些他喜欢的曲子,帕海贝尔 的《卡农》、班得瑞的《初雪》、久石让的《summer》、理查德·克莱德曼的《梦中的婚礼》《童年的回忆》《水边的阿迪丽娜》、宫崎骏的《千与千寻》《天空之城》等等,闲暇的时间,除了看书,就是听那些他喜欢的钢琴曲。
今天的展演,乐乐弹的是《卡农》,虽然他说有点紧张,但整个过程我们看到了一个神情镇定阳光自信的少年,弹奏中也没有出现一点错误。
我决定,只要乐乐愿意,钢琴的弹奏永远进行下去,不单为考级,更为喜欢,只为在紧张的学习中,让黑白的琴键流淌出多彩的乐章,因为,那是我们生活的诗和远方。
多么可爱的孩子!
从三岁到十三岁,时光对于人,其实就是生命的过程!