张红云 平顶山 坚持分享第218天（ 原创总第386天 2017年12月26日 星期二）
今天中午回来孩子交给我一个任务，要我帮忙找到两首歌，把歌词打印出来，各两份。我很好奇，这是干什么用呢？孩子说：别的同学表演节目要唱的歌，他是帮同学的忙。哦！好有集体荣誉感，多么乐于助人的孩子。我答应孩子给他弄好。
想着下午去上班在单位弄，可是年底各种对账、报表什么的，忙了一下午竟然给忘了。晚上回到家孩子问我弄好了没有，我才想起来。于是给孩子说明情况，孩子问：那在咱家的电脑上打印出来吧。我说好，吃完饭去弄吧。
谁知电脑时间长没用，QQ音乐还要重新下载，电脑时间长没升级，缓慢的几乎用不成。孩子说用另一台电脑吧，我说好。孩子又问：另一台电脑连打印机了吗？我说没有，只连了一台电脑。孩子问：有U盘没？让我给他拿一个，在另一台电脑上，下载到U盘，然后再去连打印机的电脑上打印出来。我说这个办法不错呀，平时的信息课看起来学了不少东西啊，以后就可以教妈妈了。那怎么把歌词保存到U盘呢？孩子说：打开QQ音乐，选定歌词先粘贴到Word文档里，就可以了，然后再把文档保存到U盘里，再在原来那台电脑上打开U盘，就能打印了。
整个过程基本都是孩子自己弄的，就最后问我怎么打印。孩子没有打印过东西，这次也是主动问我怎么操作的。看起来真是在孩子面前适当示弱，你弱他就会慢慢变的强大起来。你说不会，他就很有责任的去探索、去尝试，多多鼓励、赞美孩子，给孩子足够的信心，孩子越用越有用。
