网上沸沸扬扬的上饶小学三年级男孩遇刺案，使我在星期天也坐立不安。不仅因为我是一名老师，我还是一名小学三年级老师，更是一名班主任。为了加强学生的全面发展，使每一个孩子都能健康快乐的成长。所以在本周一的班会课上，我和我们班孩子开展了一次传统美德教育交流活动。
一上课，我用眼光打量了每一个孩子，他们端正的坐着，让你再每一张脸上看到的或是幼稚，或是调皮，或是稳重。同学们也打量着我，心里在嘀咕，老师今天怎么不说话呢？我用一种询问的口吻问:“孩子们，如果你在学校和其他同学发生矛盾，你会怎么办呢？”你会向谁求助呢？杜硕琳第一个站起来说:“向老师求助。”“这是一种很好的方法”，我肯定了他的说法。除了老师，你还会向谁求助呢？段诚昊说:“向家长求助”。我也表扬了他的方法。接着问:“如果你和别人打架了，你会怎么和妈妈说呢？你是不是会哭着说，妈，XⅩⅩ打我。”孩子们听着我略带哭腔的描述，都笑着点点头。我趁机引导说:“你会告诉妈妈，是因为什么原因，他打你了吗？”孩子们都不吱声啦！看来你们平时都是这样子说的。如果你把原因告诉了妈妈，作为一个成年人，她是能够分辨是非的。做为一个学生，我们要有宽容精神，和你打架的同学是我们的同学，不是我们的敌人。你们可能是因为一个小小的误会，或者是一个小小的理由而打架的，如果两人打架了，两个人都有错误，不要只强调自己是正确的。“你们能做到吗？”孩子们都点了点头。
接着我又给孩子们讲了上饶小学发生的这起特殊的案件，孩子们都震惊了。接着又举了一例在我们班曾经发生的事情。有一个村子的两个孩子在再来学校上学的路上，发生了小矛盾。其中一个小男孩的外婆找到了学校，找到了我，让我把那个另外一个男孩子叫出来。我给他的外婆讲了两个孩子吵架的原因，并跟他分析这两个孩子是同村的，他们是因为一个小小的原因而吵架的，以后不会发生这样的事情了。我问了那个男孩子，现在你们两个还是好朋友吗？他告诉我:“是的。”
在孩子们成长的人生过程中可能会遇到各种各样的问题，我们现在年龄还小。但是在和同学相处时，要有宽容精神。宽容是一种美德，惟宽可容人。
我们在教育孩子时，不光要教给他们丰富的知识，还要教给他们待人处事的方法。继承中华传统美德，做一个全面发展的好孩子。
