作者：毛志杰
导读：中小学生写作文不要拘泥于课本教的老套路，尽量能在遵循作文规范的基础上带有自己的“个性“，就很容易写出“新意”了。
许多中小学生写作文就像“八股文”，习惯了“老套路”，却失去了新意。
其实，在遵循基本作文规则的基础上，老师还是希望看到一些有思想、有新意的作文。
那么，如何才能写出“有新意”的作文呢？
1、 别人这么写，我偏不这么写。
举个例子，老师让以爸爸、妈妈为主题写作文，那么，大部分学生的作文题目一定是“我的爸爸”或“我的妈妈”，然后平平淡淡地写下去。
这还真不能怪老师，只怪学生自己写作文不懂得去积极思考。
要写出“新意”的前提就是要求打破以往的习惯性思维，当然要“动脑子”。
很多学生其实是知道按老套路写作文的方法，那么，你就需要想“怎么写才能和别人不一样”。
比如，你将“我的爸爸”这个题目动动脑筋改成“爸爸的世界”或“我家的第三者”，是不是更吸引人呢？
当然，不止是作文标题，写内容时也需要有“别人这么写，我偏不这么写”的思路，就能促进自己多动脑筋写作文。
这样写的多了，感觉就来了，今后就会越写越顺。
2、 写出你的个性。
其实，要求篇篇文章都要有新意是件不太容易的事。
但是，我们可以突出作文语句的个性来和别人的风格区别开来。
简单的说，就是在遵循作文规范的基础上，以作者自己的性格习惯来组织语言。
俗话说“人数上百，形形色色”，每个人都有自己的生活习惯和个性，个性是人与人之间区别的最大要素。
所以，想将作文“写得不同”最容易的方法就是“写出自己的个性”。
比如写同一主题的作文，乐观人的作文总是风趣幽默、忧郁人的作文总是带有淡淡的忧伤、浪漫人的作文总爱引用诗歌……，诸如此类。
人做符合自己天性、个性的事情总是易如反掌，写作文也是如此。
如果你按照课本教的“标准套路”写作文而失去自己的个性与风格，累死你。
所以，中小学生将作文写出新意很简单，关键你要找到符合自己个性的写作方法，并多写多练，形成一种风格，那么，你今后在写作文时自然不自然之间就“和别人不一样”了。
