平瑞青 坚持分享
第538天(2019.2.16)周六
感谢上午张老师提供的案例，从案例的研讨中，通过角色的转换，站在不同视角去深入地体会，让我明白了来访者的期待及需要，以及来该者重要他人的期待及需要。咨询师怎么做才能有效果。
刘老师的总结：
1.确认知觉包括：来访者的知觉，老人的知觉，儿子知觉。
2.咨询是要扩大问题的视觉，包括：对方者的视觉，成功经验的视觉，他自己想要的视觉，咨询前后效果差异的视角。
3.遇到这样的事情，咨询师陪伴他向前走，稳住自己的情绪，理解他的感受，体会他的不容易。同时，老人的很多感受也要被看到，感受老人的感受是真实的，接纳老人目前的状况，体会他在那样的情况下是怎么做到还想着让自己健康活得很好的。让来访者体会父亲的感受和需要，做点什么能满足父亲的需要，进而父亲会有哪些改变？父亲的改变会带来什么不同。
4.生活中不能否定他人的感受，在他的世界里他是对的。
5.咨询师从她的世界里的视角中去建构他的世界。
6.看到即是疗愈。
下午：
1.寻找当事人中最重要的点，他认为的才是最重要的，要做好具体化，探讨什么让他要聊了这一块，这一块儿给他带来了什么，这一块儿的不一样又带来了他哪些不一样，他重要他人的哪些不一样。更具体去想象这样的不一样越具体越好！
2.聊了这么多，界线指什么，哪些触碰到了界线，对孩子相处有哪些不一样。
3.如果放在孩子身上，他能做什么，可能有什么样的反应，这让你有什么样的感受，带给孩子的帮助有什么不同，如果放在自己身上，给自己带来有哪些不同，给周围人带来有哪些变化，可能周围人会说些什么，会看到什么，他的感受会是什么。
4.目标：何以如此看重，是什么让你如此看重这一块，它会给你带来什么
总之，学习有深挖一口井的意识，不能跟别人比，要跟自己比，要看到自己的进步的一面，在你看到不足的时候，要更多地看到自己做得好的地方。咨询依据实际情况，跟着来访者走，来访者走到哪，你跟到哪。咨询更多的要学会接纳自己的无能。
