在陪伴孩子成长的过程中，父母无可避免会给孩子造成一定的创伤，无论哪一种教养方式，都无可避免带来伤害。那么，如何让孩子在他的人生道路上过得相对更幸福一些呢？
我想，可能就是培养孩子的自我疗愈能力吧。自我疗愈能力的根本是什么？我想应该就是爱吧。
爱是一个很抽象的概念，至今仿佛没有人能给与一个确切的定义。那么，我们该如何培养孩子爱的能力呢？朗达·拜恩在她的《力量》一书中提到，感恩是爱的倍增器。
所以，也许，我们不知道该如何具体地让孩子爱，可是，我们可以教会孩子说谢谢。对生命的一切说谢谢！当在逆境中时，感恩逆境带来的启示；当在顺镜中时，感恩顺境带来的愉悦。对一花一草，一树一木，对风雨雷电等等说谢谢！
朗达·拜恩的《魔力》一书中提到一个感恩练习，在某一天的任何时间，怀着感恩的心情走上一百步。我想，也许，我可以在每天陪伴孩子去幼儿园的路上，玩一个一边踏步，一边说谢谢的游戏。我相信，我内心的感恩之心能潜移默化到孩子的内心，在孩子的内心种下感恩的种子。
当然，上面仅仅只是一个练习。然而，当作为父母的我们每时每刻心怀感恩，我们对事情的解释风格也将会充满爱的，那么，孩子也将会感受到我们的爱和延续感恩的心。
当孩子的内心充满爱，当他的心怀感恩，那么，他自然会爱自己，爱万物，相信万物也会爱他。在任何的境况下，爱和感恩都会给予他支撑的力量。心有多大，世界就会有多大，心怀感恩的人，世界将会为之敞开。
仿佛明白，孩子的格局很大程度上取决于父母的格局这句话了。
