今天分享知识点：
1、0一3岁孩子是安全感构建关键期或称黄金期。
2、关键人物是妈妈，需要无条件满足孩子。如果不能给予足够安全感，孩子容易得＂被抛弃创伤＂。
3、宝妈怎么做，如果在这个期限内，就高质量陪伴孩子，帮助其构建安全感。如果过了这个关键期，就不要纠结，从此时此刻开始好好陪伴孩子，提升陪伴质量。相信孩子可以＂大器晚成＂正如现在爱学习的你。
4、人是身心灵整体，这个时期的孩子发展＂身的感官＂，分别是触觉生命觉动觉和平衡觉。尊重孩子的发展规律，开启属于孩子的体验场。
下面是具体阶段孩子不同发展规律：
• 0-6个月
孩子最需要的玩具，就是“你”。
此时的孩子尚在襁褓中，他需要沉浸在爸爸妈妈的关爱中，并且通过与父母密切的眼神交流来与外界建立联结。所以，这个阶段的的正念，基本上是在关照婴儿的抚养者——母亲。
• 6-12个月：
孩子认识世界的方式，是“玩耍”。
进入这个阶段的孩子开始能听得懂自己的名字，开始牙牙学语，开始尝试自己去探索世界。当父母使用正念在孩子身边营造积极正面的氛围时，孩子可以感受到自己在慢慢掌握新的技能，并提升自己的成就感，逐渐发展出独立自主的个性。
• 12-18个月：
孩子发展感官的方式，是“统合”。
爸爸妈妈要注重协调孩子各种感官的协调发展，让孩子尝试越来越多的独立自主，帮助孩子运用正念的方式平稳地度过分离焦虑。这个时候，父母要珍惜孩子发展出来的艺术天赋，更要注重孩子的语言发展。
• 1岁半到2岁：
发展孩子身体的协调性。
当宝宝从站立到摇摇晃晃地行走，再到越来越稳地快走，两岁时甚至就会跑了。这个时候，帮助孩子建立身体的协调性与平衡感，是身体发育的重要部分。而此时的孩子，可能会出现情绪的困扰，他们感受到情绪的发展，但是没有办法充分地表达，使孩子出现困惑不已甚至大发脾气的现象。
• 2岁到2岁半：
发展孩子的艺术美感。
孩子的想象力、艺术感、情绪体验都在这个阶段开始迅速发展，亲子游戏与手工制作，让孩子充分地发挥自己的想象力和创造力。
• 2岁半到3岁：
发展孩子的好奇心。
对自然充满好奇和探索，是这个阶段孩子最大的乐趣。本章的游戏对这个年龄段的孩子来说非常具有吸引力，让孩子们跟着音乐跳舞，感受各种活力满满的游戏，并且在游戏中发展孩子与同龄人之间的互动，帮助他接触外部事物，与周围的自然世界进行互动。
• 3岁以上： 发展孩子的语言表达。
孩子们开始真正地融入人类的精神社会，可以感受到语言带来的纯粹的快乐。此时的父母，需要让孩子看到，语言作为一种表达感觉和情绪的有力工具，并用故事、诗歌和歌曲，丰富孩子的语言世界，让孩子能够畅游在语言的海洋中。
