距离中考百日倒计时的日子越来越近，我却明显跟不上节奏。感觉去年的中考才结束，怎么今年的中考就又来了呢？一转眼，又到了中考倒计时一百天的日子了，今年的百日活动弄点啥呢？
想了想也没什么更新的创意，还是延续去年的一些做法吧。先弄个家长百日寄语吧，这是家长能够参与也能够比较真切地表达他们对孩子的希望和期待的一个做法。从上一周4、5号的时候就开始在家长群里征集，陆陆续续到规定日子截止，大约有60多名学生的家长通过微信已经发过来他们的寄语，我一一把他们发来的寄语在手机上截图保存，并专门放到一个文件夹里。另外还有三名家长发来的是短视频，我也分别做了保存处理。
正在紧张准备的时候，学校的活动安排也出炉了，既然我已经准备就绪，就不再按照学校的安排重新折腾一番了，我还是按照我自己的这个思路弄吧，反正不管怎么样，都是为了给他们创造一个紧张一点的备考氛围。学校的安排更加高大上一些，就是要求每位家长都要发视频，然后利用周会课的时候集中播放展示，这个可能的确能够促进全班同学的斗志，但是播过去之后，再要重放就不太容易了。因为毕竟班上不能总播放视频。
而我原来的思路是，我把家长寄语打印出来发到每位学生的手里面，然后让他们贴到自己的课桌上，这样就如同家长跟他面对面一样，可以随时督促他们认真对待中考。同时，在教室外面的楼道墙壁上，也全部张贴展示同样一份备份寄语，如果出现了懈怠或者违纪，就让他们面对着墙壁，对着他们家长的寄语进行“面壁思过”，直到有所醒悟和悔改的愿望，再找到老师解决问题。
为了更好地发挥作用，这次放假，在他们全部拿到家长寄语的同时，我还布置了一个家庭作业，就是让他们写一下，面对着家长的寄语，面对着一百天以后的中考，你打算怎么办？利用周一下午周会课的时候，让他们拿着自己写的这个上台表示一下决心以作为对于家长寄语的回应。将来把他们自己写的这个也贴到自己的桌子上，和家长的寄语并排在一起。每当他们目标不明确的时候，就低下头看看这两张纸条，也许会对他们的中考备考有所裨益吧！
当然，这可能只是我的一厢情愿吧，至于究竟最后真有多大效果，那就真不敢保证了，但至少在这个环节上我是有过创意的！
