中医与西医之争围绕着是否“科学”而展开；恩格斯说：“一门学科只有当它用数学表示的时候，才能被最后称为科学”；因此，我们常说：数学是一切科学的基础。
数学的基础是什么？就是“0”和“1”，没有“0”和“1”你就无法进一步讨论数学，就无法讨论加减乘除、微积分、数论… …等等。
同时，我们还注意到：“0”和“1”只是一个符号，这两个符号可以表达两种不同的状态，比如：“开”和“关”、“亮”与“不亮”等；基于这一点就有了“二进制”，有了计算机科学。
计算机科学基于“0”和“1”而展开，汇编语言是一切计算机语言的基础，而“0”和“1”则是汇编语言的基础。计算机发展到现在几乎无所不能，既能进行复杂的数学运算、模拟现实、设计作图、电影动画到人工智能，我们所看到的都是“表象”，它的内核及基础还是“0”和“1”。
那么“0”和“1”究竟是什么呢？
对“0”和“1”本质的探索，东方与西方沿着两条不同的思脉在推进，形成了两支不同的认知体系。
以中国为代表的东方认知体系认为：“0”表示“无”、“1”表示“有”。老子说：道生一，一生二，二生三，三生万物。其中的“道生一”可以理解为“从0到1”、从无到有。从上面我们所讨论的“0”和“1”只是一种符号，这个符号东方认知体系的理解与阐释与当代计算机科学的解释可谓是“不谋而合”。所以有一个西方科学家说：中国在二千年前就有了“二进制”。
中医基本理论源自《易经》，属于东方认知体系的一个重要分支，对“0”和“1”的认知做出了这样的解释：“0”代表“阳”、“1”代表“阴”，这就是中医的阴阳理论；“0”代表“虚”、“1”代表“实”；“0”代表“表”、“1”代表“里”；“0”代表“热”、“1”代表“寒”；这就是中医的“八钢辩证”基础。
以英国、美国为代表的西方认知体系认为：“0”代表“起点”、“1”代表“终点”；或者“0”代表“原点”、“1”代表“度量点”。这里我们发现有一个问题：以数学为基础的西方科学体系，在计算基本的“加法”时，“0”加“1”还是等于“1”，并没有前进一步，也没有新的东西产生，因此只好舍弃“0”，从“1”开始计算，1+1=2、1+2=3… …，之后衍生出更加复杂的运算方式。
以西方科学体系为基础的西医理论，必然建立在以舍弃“0”为特征的基础之上，因此，西医看到的总是“1”，是“有”的东西，西医为了看到更多“有”的东西，发明了显微镜、心电图仪、CT机、核磁共振等等高端设备，不断扩展西医“眼器官”的视觉能力。从根本上来说，西医并不关心“0”是什么，因为从一开始西医就把“0”舍弃掉了！
那么中医与西医与“科学”的关系，我们是不是有了一个新的认识？【原创：佰草轩】
