常听教育专家说：“经师易得，人师难求”。
一直不知其意，今日特意百度了一下。原来经师是指以其精湛的专业知识传授他人的师者；人师是指用自己的行为、品行、言语影响学生，有道德、有品性，给孩子们做个好榜样，此谓人师。
个人理解为真正的好教师不仅有着高超的教学技术，更应该对学生的成长有所启迪；不仅着眼于暂时的成绩，更应放眼于学生将来的发展。所以，为师者不仅具备经师的高湛技术，还要做个富有人格魅力、堪称榜样的人师，这也是我努力的方向。
古人云：不学礼，无以立。
今日是开学第四天，面对许多新面孔，除了第一节课对学生进行一些常规教育外，顺带着进行“约法三章”。
之后的四天，教学节奏依然放得很慢，一则学生从散漫的假期生活转变过来，需要一个过渡期；二则师生彼此需要一个磨合期，特别是学生新换了老师，可能会不适应；三则对学生逐渐渗透非智力教育，即习惯、学习品质等方面的教育。就像温水煮青蛙，得慢慢渗透，不可激进，否则过犹则不及，容易逆反。具体体现在以下几个方面：
一、眼中有光
人们常说：做人要心中有爱，眼中有光。开学第一天，我就在观察小朋友们的神态，然后表扬了一部分学生，表扬这些学生眼中有光，能把目光聚焦在老师身上，倾听得特别认真。
我告诉学生，一个眼中有光的人，说明他做事情专注，一个专注的人将来在任何一个行业都会很出色。反之，一个人若双眼涣散，坚持不到两分钟就转移视线，这样就很难集中精力思考老师提出的问题，终会造成学习上的被动。
希望每个同学都能做到眼中有光，课堂上密切关注老师，准确接受到老师发来的信息，让自己的双眼熠熠生辉。
二、挑战自己
第二个方面是渗透横比与纵比。我告诉学生：人外有人，山外有山。与别人比较，是比不完的，而且你会很痛苦，你要挑战的不是别人，而是你自己。
人生最大的敌人就是自己，如果你能管住自己，你就成功了一半。自己管自己，这种能力叫自制力。能管住自己，就是英雄，希望每个同学挑战自己，做自己的英雄。从古至今，凡是成功的人自制力都很强。
三、心中有目标
第三个方面是让学生树立目标，每天让自己进步一点点，有进步便是最大的希望，老师特别欣赏有进步的同学。
四、冲动与马虎
通过批改今天的作业，发现存在以下两个方面的问题。
（一）个性错误：
1.乘法口诀不熟，记得不准确，有三个同学错于此处。
2.混淆乘法与加法的关系，把乘法算成了加法，如40×3=70，有两个同学存在这个问题。
（二）共性错误
1.学生存在涂抹的现象比较严重。这些同学个性比较冲动，属于气质中的胆汁质，典型代表是《三国演义》中的张飞。
这部分同学做题，往往不加思索，提笔就写，现在刚开始用钢笔，更要慎重，一定要经过好好思考。
希望这部分同学要谨记“冲动是魔鬼”，提笔要三思而后写。
2.漏题也是常见的错误之一。
批改中发现，有部分同学漏题。这部分同学太粗心马虎，最主要原因是心里比较急躁，做事缺乏周密思考。
我告诉学生：
如果你将来做医生，给病人做手术，需要准备各种器械，结果缝合好伤口发现，把什么东西落在病人体内，那不是出大事故了吗？
如果你将来做个科学家，做实验时缺了一点东西，你的实验恐怕很难成功。
如果你要是研究卫星的，哪怕存在一点误差，卫星升到太空中，就会一去不复返了。
有的同学说我将来不玩高科技，那么即使你做个厨师，无论少放哪一种作料，味道也是谬之毫厘，差之千里。
这种周密的思考不是长大后一蹴而就的，需要从小就要细心、耐心，需要反复检查，就算是圣人也做不到完全不犯错。
每个同学都要加油，把自己最好的一面呈现出来，做最好的自己！
