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一转眼，就到了2019年年底，一转眼，这学期最后一节课也上完。凭心而论这一节孩子教的真心累，有时感觉自己是鸡同鸭讲。
有些基本知识我天真的以为高中时就应该掌握，可根本不是我想象的那样。有些本以为学生课后自学就能掌握的内容，反馈下来感觉他们根本没有去看没有去学。我的本以为，和往届比出了很大的偏差。
一开学就要求的读书方法，没有贯彻实行，还是根深蒂固地按照高中的习惯来学习。大学授课节奏快，高中那样需要老师把知识点掰碎，细分了，再细嚼慢咽地讲，在大学里去哪能行得通？没有那么多课时！有些内容，老师抓住主线，很多时候需要学生课后去完善，去巩固。不能像高中那样，老师带着在课堂上巩固，得在课后学生自主学习啊。
学期结束了，不是一种解脱，反而增加了一种忧虑。担心学生在期末考试中未能尽如人愿，虽然考试本来就是几家欢喜几家愁。作为老师，总希望大家都能开开心心过个好年，不希望学生挂科啊。可转念又一想，十个手指还不是一般长呢，有人挂科也在所难免，看他们个人的造化吧。也没必要为他们发愁。
复习完毕，和往年一样给学生填了两阙词（一个班一阙），算作为告别。
碧牡丹·临别
细雨寒风乱，残叶情难断。
一夜之间，满地别离伤远。
幸有冬梅，花蕊香轻散。
月移云影庭院。
恨无限，岁月蹉跎遍，回眸历经哀叹。
苦力无心，竭尽所能相唤。
两鬓添霜，不悔当年愿。
登楼遥盼归雁。
西江月·临别
遥看梧桐萧瑟，倏然已是隆冬。
有缘教学喜相逢，无奈知乎懵懂。
期盼灵光咋现，考场应对从容。
斜阳西照映青松，瑞雪迎春入梦。
词中或许有点吐槽的意思，但却是我自己的真实感受，内中的酸甜苦辣只有经历者才能体会。
2019.12.27晨
