今天早上送娃的路上，他发现麦当劳的甜品站【点餐】【取餐】的窗口用铁板挡住了，他就开始叨叨叨了，开始营业的时候把板子拉起来，不营业的时候，把板子放下。我问他，为什么早上没有营业？是不够人手，还是没有人吃？他说，是没有人早上吃冰淇淋。我又问，那这样挡着会不会让别人以为它倒闭呢？豆包说，如果我们帮它写个条就好了。我问，怎么表述呢？他想了一会，改了几个版本，最终决定，条子内容“营业时间是几点到几点，其余时间请到别店买”。且是把条子贴在板子上，让板子打下来的同时，也让所有顾客看到这个，而不会以为倒闭。（哈哈哈，确实有点啰嗦，但我觉得很有趣。大力夸他是观察小达人）。
中午就把孩子接走，下午火车回妈家，路上玩车号的摩斯密码，并一边讨论高铁和火车的票价问题，一个是24，另一个是84，谁更贵？贵多少？贵多少他还不是很懂，只是知道从34开始数，数到84，手指走了六个。我很开心，证明他位值上有点准备萌芽了。感谢百数。
他在火车站母婴候车室瞎玩的时候，我刷手机践行群，超多的牛蛙牛妈践行借鉴，感觉很充电，且开发大脑！
火车上，我们一起看《中国地图》，看了北京，天津，山西，内蒙。他对吃的最感兴趣，一起聊这几个地方的美食，特色地方。他自己看了有二十分钟《父与子》呵呵乐，把我都吸引过去了，一起玩。
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回到我妈家，各种的嘚瑟，一会跳个操，一会踏步走，一会朗诵现代诗，录了升级版的《瀑布》，感觉感情确实还可以。把老人家们乐坏了。
睡觉前我们共读《我会读》，读了两个故事，学着拓展内容，加入第三个人物，给图配了题词，从谁谁谁画画题字，再描绘画的内容。我觉得配的不错（哈哈哈，豆包他妈很容易满足的！）
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