关键词：育儿 教育
按：这是女儿一年级家长会上的发言稿。日月如梭，时光飞逝，转眼6年过去了，女儿现在已经上初一了，个子比妈妈都高了。从女儿目前的性格、学习成绩、接人待物等方面来看，尚算优秀。偶然翻到这篇文章，自己温习了一遍，感觉挺美，谁这么有才？写得不赖嘛，嘿嘿……通过这6年的验证，文中一些教育孩子的方法还是有效的，有值得借鉴的地方。于是把文章发到这里，供所有的家长参考，特别推荐那些孩子年龄尚小的家长，一定要看一看哦。文字不长，就1600多字，看完应该会有所启发。
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尊敬的老师、各位家长：
大家下午好。我是***的家长，非常高兴，也非常荣幸，能有机会和大家交流一下教育孩子方面的经验和体会。
1、先说一说性格的养成
女儿从小就因为“爱笑不爱哭，遇事讲道理”得到家人的喜爱。女儿很少无理取闹，大家都夸她是个“特别懂事”的孩子。在生活区里，不论大孩子，还是小孩子，都喜欢和女儿一块儿玩，因为，她性格特别温和，懂得谦让。在学校里，同学们也都很喜欢女儿，都愿意和她交朋友，这和从小的培养分不开。
比如，小孩子经常通过哭闹达成某种愿望。一哭闹，愿望就会得到满足，下次会哭闹的更厉害。我们采取的方法是：当她哭闹的时候，就在旁边看着她哭，并且为她加油助威，“再哭一会儿，鼻涕就出来了，鼻子就通气了”，“太好了，只要鼻子不通气，咱们就让她哭一次。”还故意悄悄的说，“其实，哭起来的样子还真是挺难看的。”这样，她哭过几次，发现这招不好使，就不再哭了。
对女儿提出的要求，不要一味的迁就，而是有条件的满足。如，征订杂志，她要订4种。我就对她说：“头一年，你先订2种，根据你这一年阅读的情况，确定你明年征订的数量。如果今年订的杂志都能认真阅读，明年就加订一种。如果订的杂志当摆设，自己不看，明年只能换订杂志，不能加订。具体订哪2种，你自己考虑。”于是她自己认真考虑之后，选择了其中的2种。
还有上各种兴趣班。小孩子欠缺毅力，喜新厌旧是很正常的，需要正确引导。女儿在学校参加了英语班和金思维数学班的学习。后来，还想参加“疯狂牛顿班”，我说：“你现在报的兴趣班已经不少了，明年再参加吧。”女儿说：“我特别想上疯狂牛顿班，我一定好好学。”我说：“好啊，你先证明给我看，英语班、数学班学得好，明年就给你报疯狂牛顿班。”她也就不在坚持了。总之，尽量把孩子当作成人一样，以理服人，而不是以势压人。
2、如何培养孩子看书
在很小的时候，我俩就轮流给女儿讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》等婴儿读物。不是单纯的读上面的文字，而是有所发挥。语言要形象、动作要夸张，要模仿各种声音，让女儿觉得有趣，还时不时的问她，“小狗怎么叫？小汽车发出的声音是什么？”让她也参与其中，模仿各种声音，体会阅读的乐趣。这样做的效果也很明显，女儿很小就对阅读产生了深厚的兴趣，在不识字的时候就经常拿着各种画报自己看。等她识字之后，就自发的开始阅读。我们也为她准备了大量的书籍。除了童话，还有世界文学名著的注音彩绘本，《简·爱》《小王子》《雾都孤儿》《黑美人》《海伦·凯勒传》……虽然在第一次看《海伦·凯勒传》时，书名5个字，读错了2个，读成了《海伦·克勒船》，但这丝毫不影响她对故事的理解，丝毫不影响她对阅读的兴趣。
3、关于看动画片
小孩子都喜欢看动画片，并经常因此发生冲突，我们的作法是：精选一些有益动画片和她一起看：《黑猫警长》《雪孩子》《龙猫》《哈尔的移动城堡》《阿尔卑斯山少女》等，能够从中学到很多道理。尤其是宫崎峻的《龙猫》，这部动画片充满了浓郁的童话色彩和真挚感人的亲情，是一部不可多得的佳作。我和女儿一起看了好几遍。看完之后，会情不自禁的想去乡下看一看麦穗的舞蹈，听一听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，希望自己能听到龙猫的呼吸，希望自己能坐一坐那柔软舒适的龙猫巴士……在不知不觉间，种下向善的种子，对未来的生活充满美好的梦想，建议大家看一看这部动画片。
当我们不希望她看动画片时，也不会粗暴的制止她，不会直接给她关掉电视，而是允许她看完一集，再去干别的事。同时，对于一些不希望她看的、没有营养的动画片，会通过对这些动画片进行一些评价，来潜移默化的影响她对动画片的选择。比如，“这个动画片人物设计真难看”，“这部动画片情节设计太不合理了，很弱。”
4、学习的问题
人生就如同长跑，一开始就冲刺的人，不一定能坚持到终点。所以，对于女儿的学习，我们更关注孩子学习的方法和习惯，而不刻意要求她每次考高分，能够跟上第一梯队就可以了。在家里时，尽最大努力，为她创造一个适合学习的环境，每天配合老师的要求，督促她及时完成作业。
每个人都有自己独特的成长经历，每个家庭都有自己的独特的生活方式，每一位爸爸、妈妈都有自己独特的育儿经验。以上只是我们在教育孩子过程中的一些不成熟的经验，如果大家有所借鉴，就是对我们最大的鼓励，如有不妥之处，也请大家多包涵！
谢谢大家如此认真的倾听。
谢谢。
文字是有温度的，希望你能从我的文字中，感受到温暖。
